大马羽球奥运女双名将蒂娜大学毕业了,尽管长期专注于羽球训练,她在学业和个人成长方面始终坚持不懈,为年轻运动员树立了榜样。
如此活生生的例子,必须把握时机分享给孩子,希望他们能为之所动,相信平时花时间在运动练习上,并不会影响课业。
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过往,孩子总是会以考试接近为由,要求暂停运动练习,以期能全神贯注备考,避免因锻炼后,精神不佳,难以集中复习。
孩子的教练当然不接受这样的理由,特别是已相当资深的教练,从他们手中栽培出来的选手,不乏学业与运动都能兼顾且表现特出的选手,只要拿出决心便可成事。
何况,适度的运动不仅能协助学生缓解备考压力,还能提升专注力和学习效率,有助于更好地投入复习,达到事半功倍之效。
奈何,孩子缺乏持之以恒的毅力,特别身边有同侪以同样理由而获得家长默许暂时搁下运动训练时,事与愿违的孩子就会觉得自己的父母很是苛刻、不注重孩子的考试。
可见,要让运动场上的学生理解并养成学业与锻炼可同时兼顾的习惯,还需要更多的引导与耐心的鼓励。
这方面,同样需要学校的配合与支持,主动营造学业与运动并重的校园文化,而不仅是在为应付赛事时,才来频密加紧练习,赛后却又松懈下来。
罗马不是一天建成的,学校可通过固定的时间表,使锻炼成为选手求学生涯的一部分,只有通过长期坚持,才能进一步激发学生的潜力,同时在学业与运动之间找到平衡点。
毕竟,能在赛场上绽放光芒的选手绝非凭空而来,而是一步一脚印,用无数汗水与坚持浇灌出的成果;每一场胜利的背后,都凝聚着日复一日的刻苦训练与不懈努力。
同样的,每一场的失利,也是成长的一部分,觉察自身的不足、学习面对失败的勇气,以及重新站起来的韧力。
对于孩子,既然看到他们的潜力,希望他们会遇到自己的伯乐,即便最后只是表现平平,至少培养对于运动的坚持,特别是挥洒汗水后的愉悦及一身的健康体魄,就值了。
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