細述·華小 | 各族學生和睦 益僑學校 有教無類

“直至90代中，教育部推出復級班政策，凡全校學生人數不足95人者，就須進行復級班計劃，當時本校學生少過95人，為避免學生受到影響，董事部開始展開外出尋找學生行動。

他回憶道，那時留在本那牙農村的華人幾乎都是老人，根本沒有足齡上學的小孩，因此，董事只得將目光轉向附近的巴當孟加里，那裡靠近城鎮，仍有一些華裔居民。

然而，由於當地孩子大多就讀日落鬥哇益僑學校，要說服家長讓孩子轉學並不容易；幸運得是，該校董事部瞭解情況後，最終“借”出十多名學生給本那牙益僑學校，使其免於復級班的困境。

李誠輝：載送學生逾20年

回顧學校歷經的這段艱辛歷程，董事總務李誠輝（67歲）記憶猶新。他表示，為了說服家長，他們不得不在晚上逐戶上門，詳細敘述情況並請求家長讓孩子轉校。正是這些努力，才幫助學校渡過了當時差點面臨復級班的危機。

李誠輝指出，為了讓家長安心，董事部最初是安排小型校車載送學生，後來隨著巴當孟加里的華裔學生逐步減少，輪到村民幫忙用轎車載送學生，這一做法，延續了超過20年。

“當時，由於轎車一次無法載7名學生，這名村民每天只能往返兩趟，董事部每月僅津貼180令吉的車油費，村民基本上是在半義務的情況下提供幫助。在此期間，也有一些順路的教師自願幫忙，將學生送到學校。”

這情況一直到維持到五六年前，直至附近的鄉區再也找不到華裔學生而告終。

陳天祥：堅拒合併 華校不能少

陳天祥說，由於學生人數始終無法提升，數年前，教育部曾獻議董事部將學校與鄰近的其他2所微型華小合併，但董事部堅決不同意，畢竟華校是華社珍貴的資產，一所都不能少。

“如果董事部同意合併，就不會這麼辛苦尋找學生來就讀，而且又堅持了逾20年；但如今，不是董事部要放棄尋找學生，而是根本就沒有辦法。”

他感慨的說，如今看來，本那牙益僑學校只有選擇合併或遷校2個選擇，董事部當然不會同意合併，但要落實遷校談何容易？況且這是一條漫漫長路。

擔任該校總務近40年的李誠輝也非常贊同學校遷校，但他也明白華小遷校困難重重，幸運的話，或許歷經千辛萬苦就能成功，但也有可能最終會淪為空談，一切要講究天時、地利、人和。

李誠輝：缺少外界捐款支援

擏開是否遷校的問題不說，目前擺在該校董事部眼前的另一困境是，學校缺少外界的支援和捐款，需要獲得外界人士和團體更多的關注和捐獻。

李誠輝說，畢竟本那牙只是一個小農村，多數居民都是務農或經營小本生意，例如董事長是退休副校長，他本身是稻農，所以捐款能力有限，只能期盼外界熱心商家和組織伸出援手，慷慨解囊。

他說，雖然該校有不少校友在外發展不錯，但長期都不在家鄉，也不瞭解母校的情況，儘管在董事部的號召下，學校已累積67名贊助人，但每人的年費僅僅24令吉，每年只為董事部帶來1600令吉的入息，遠遠不夠應付學校的開銷。

“雖然說，學校毗鄰的龍福廟舉行宴會時，偶爾會通過義賣報紙為學校籌款，以及鄉親家裡辦紅白事，多少也會捐獻，但一般數目都不大。”

李誠輝說，目前董事部存款已所剩無幾，但學校還有很多維修要展開，若董事部每次都要補貼不足的工程款，不出數年就會破產。

學生少 捐款也少了

他指出，在他的印象中，本那牙益僑學校只展開過3次籌款活動，分別因為課室不夠、維修漏水的校舍及提升電腦室進行籌款，當時外界很多熱心商家和善士都踴躍支持。

陳天祥說，疫情之前，到該校捐款或捐助硬體設施的熱心商家和善士不少，但疫情過後，情況就有了巨大的轉變，即使有人來參觀，但看到學生人數如此稀少，往往也會婉拒支援。

林佩貞：亟需維修校舍

林佩貞強調，校方重視學校硬體建設的同時，更為關注的是學生的安全，學校的首要任務是確保每個學生在校園內的安全與健康。

她說，儘管董事部有意遷校，但這條路程仍然漫長，因此學校的發展必須持續推進；在這個過程中，學校的現有設施維護不容忽視，尤其是校舍後方屋頂的破損問題，急需得到解決；根據承包商的估價，預計耗費30萬至40萬，這是一筆非常龐大的費用。

她說，這數個月來，感謝各方的支援，包括檳州閃耀慈善機構協助維修15臺電腦及更新5臺電腦螢幕 、明科技公益基金會捐贈5臺電腦顯示器、廣東省普寧林氏同鄉會捐贈水機，以及司徒秉蔚義務提升電腦軟件，讓益僑學校的硬體育設施有了質的改變。

“未來我們將繼續努力，實現全校課室都安裝智能一體機目標。

創校史與日落鬥哇益僑有淵源

本那牙益僑學校始於1941年，當時，日寇南侵，馬來亞陷入一片混亂，許多村民為保住性命，顛沛流離，紛紛搬遷到小村落避難，北海日落鬥哇的村民也不列外；被迫搬遷到一個叫做Bakar Kapur的小鄉村落腳。

在1945年，有4名熱心人士意識到村民的傳承教育文化問題，於是發心起願，出錢還出力及四處奔走遊說籌款建校，在村民合心協力下，終於創辦了“本那牙益僑小學”，當時，學校僅有25名學生，校舍由木板和鉛板拼蓋而成。

1954年，由於Bakar Kapur沒有公共交通，造成村民出行不便，於是從北海日落鬥哇搬遷到當地的部分華裔村民決定搬至本那牙，學校也隨之搬遷而來，而另一部分居民則遷返日落鬥哇，創辦另一所同名學校“日落鬥哇益僑學校”。