（槟城21日讯）每年7月7日举办的名英祠开放日已迈入第15年，今年的主题是“先贤来时路之凝聚”。活动持续招募志工，欢迎小学生至退休人士报名参加。
梁景辉：8大区体验各文化活动
槟州各姓氏宗祠联委会（宗联委）主席梁景辉说，名英祠开放日是2009年配合庆祝乔治市世遗日而办，当时是该祠首次对民众开放神秘的大门。虽然受到疫情冲击，宗联委仍坚持在困境中找出路。
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“我们为开放日注入了加强各族和谐的元素，鼓励民众交流和学习宝贵的故事，从不同角度欣赏各族文化。今年特别备有8大区，带领大众体验多个文化活动。”
他说，今年主题是“先贤来时路之凝聚”，口号是“707，有你人才齐”，取“凝聚”和“07”谐音。
苏宝德：开放时间延长1小时
名英祠开放日总策划苏宝德说，开放日设有60个摊位包括40个是文化和20个美食摊位。为了避免人们走马看花，特别准备了制作糕点、武术、打金、剪纸及马来竹乐Angklung等活动，让民众深入体验。
他说，主办方希望吸引超过5000人出席并招募250名志工。目前已有140名志工，包括来自柔佛和雪兰莪外州的人士报名参加。
另外，为了让民众有更多时间参与活动，开放时间也比去年增加1小时，从下午5时至晚上10时。
27日导览设30名额
他说，开放日前举办3场“义兴之旅”获得热烈反响，3小时的导览带领参与者认识该祠及其对槟城的贡献。5月27日导览的30个名额，已有超过一半人数报名。
有意成为志工或任何询问，可联系苏宝德016-634 4124或曾宝莹012-459 1483。
出席者尚有槟州各姓氏宗祠联委会副主席洪运来、总务林春煌、副总务伍冠福、财政王群衡及理事孙德来。
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（鹿儿岛15日讯）大马驻日教师分享日本小学生们的营养午餐，令许多网民大开眼界，直呼希望在马来西亚教育部也能效仿！
一名在鹿儿岛日置市执教的大马男子日前在TikTok分享日本小学生的营养午餐画面，视频吸引210万次观看。
视频中展示日本小学生分工合作，无需大人帮手，从安排餐桌、搬运食物、用餐到清理碗碟，以及回收牛奶盒的步骤，全都由学生们独立有序的进行，自律的行动令人赞叹。
在日本的学校会提供学生营养午餐，称为“给食”（kyushoku），但许多人不知道的是，这份学生午餐是“自助餐”，学生们还得自己行动起来，才能吃到美味的午餐。
视频中，学生们按照分配的工作表展开各自的任务，一般的学生负责膳食，他们穿上搬运食物要求的卫生衣和帽子，到楼下将午餐搬运到教室；另一半的人则留在教室，清理每个桌面并摆上餐盘，以及餐后刷牙用品。
过程中，大马教师告诉他的日本学生们，在大马的学校并没有“给食”环节，这番话令小学生们都张大了嘴，表示非常惊讶。
画面中可见午餐由炒饭、罗宋汤、长形面包和盒装牛奶，由负责膳食的学生分发食物给排队的每个人，等所有人都取得食物，所有人才在各自的座位上一起开动，享用午餐。
用餐完毕后，学生还得刷牙，并将餐具依序放入准备的篮子中，直到这一步午餐环节还未完全结束！
一名男学生带领大马教师展示他们最后的工作——将喝完的牛奶盒，拿到教室外走廊上的洗手台，按照规定的方式撕开清洗一番，然后放入角落的篮子里晾干，以便进行回收。
最后，负责膳食的学生把所有食物容器包括牛奶盒子，一并搬运到楼下的指定位置，再回到教室后，“给食”环节总算完成了！
这名大马教师也是大马驻日国际关系协调员，他去年曾分享教导日本学生制作炸香蕉视频引起关注。
上述视频一周累积超过17万次点赞和3000条留言。
“我国没有这个传统，教育部可以效仿哦”、“日本学生很惊讶大马没有给食”、“看孩子倒抽一口凉气，他们见了大马学校的食堂，恐怕会晕倒”、“上个世纪80年代，我上学时都得到底、捡垃圾、落叶，这塑造我成为一个有责任感的人。”
尽管不少网民认为日本学校的营养午餐很有趣且富有教育意义，但有网民质疑这项做法在大马的可行性。
“好像工作多过学习”、“看看班级人数，若是一班40人，就会拖长午休时间”、“大马学校的休息时间就20分钟，哪里足够做这么多事”、“在大马搞这个，家长们肯定会呱呱叫，指责学校虐待学生，让学生扫地，把孩子当佣人”。
对此，教师在评论区回复指，希望我们这一代能够带来改变，不要过多的投诉，并指出日本学生在营养午餐环节上学习生活技能，这也是学习的一部分，同时希望政策改革者能够考虑实施这类午餐制度。
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