陳雲清｜生與命
內閣原則上同意廢除強制死刑，不過，仍需修改相關法令，才可廢除強制死刑，而非立即生效。
雖非立即生效，但這課題已引起法律界、政黨與政治人物、社團民間組織，包括命案受害者家屬的關注與置評。
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其實，即使國會最終通過廢除強制死刑及修改法令，我國依然保留死刑，只不過是由法官根據個別情況酌情量刑，而此建議（廢除強制死刑）的最大程度是避免無法逆轉的錯誤。
在這議題上，支持或反對“廢除強制死刑”的立場鮮明，雙方各持強而有力的理由，也因此，當局將會公開調查，收集民眾對廢除死刑的意見，倘若民意反對，會再呈交內閣再次討論。
關乎生命之事，不是非黑即白就能說得清楚的，特別是殘酷命案受害者的家屬，對於加害者的痛恨至極，即便是一命抵一命的結局，錐心之痛難以復原。
尊重生命是一生都得學習與不斷掌握的學問，在看重自身利益之時，即使無法為別人著想，但至少別傷害他人的生命，這是最基本的人性，但罔顧他人生命者，卻還是存在。
早些日子，家中小孩目睹了一樁糾紛傷人案，嚴重被致傷者奄奄一息地躺在路邊等待救援。
我隨口一提，若傷者不幸身亡，行兇者被逮捕且殺人罪名成立，那就得面對死刑的刑罰了。
小孩子不解何謂“死刑”，經我解釋，他們反睜大眼問：“不是說，每個人都應該被賦予第二次機會的嗎？吊死了，不就什麼都沒了？”
當下，差點接不上話來。孩子，是的，人人都應該獲得第二次機會，但，沒了心跳的受害者，也一樣永遠失去第二次機會了。
但，對小朋友來說，用生命去抵消另一個流逝的生命，或是用生命去抵消所犯下的罪行，這似乎並不符合生命教育的真諦。
尊重生命不是掛在口中，而是必須在生活中履行。我們無法掌控法律的變革，也必須尊重現有的法治精神，但，至少我們可以在每一天的言行舉止中，灌輸孩子每個生命的可貴，不輕易剝奪，也不隨意傷害。
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