(雙溪大年28日訊)雙溪大年新民獨立中學校長陳志強說,校方有意把農業列為該校其中一個年級的必修課程,屆時每名學生將會按組別獲分配一小塊耕地,學習種植蔬果,而學校將會根據學生的耕作表現評分。
同時,校方也有意利用學校空間建設溫室農田,希望能把課堂搬到“田野”上,為學生提供更具實踐性的學習機會。
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陳志強昨日在《星洲日報》、《學海》週刊主辦的“快樂農耕:全國中學綠色校園運動”年度成果彙報會上,發表上述談話。
他說,該校展開了2年的班級農田計劃有不少收穫,但仍有許多需要改善的地方,校方將來訪現有模式並修整,希望未來更順利,更具學習意義。
3原因推廣農耕
他指出,該校推廣農業和耕作的原因有三:即希望學生在中學時期,認識這個人類史上最古老、最重要,也是未來最有前景的行業之一,提升對農業的知識和興趣;二,希望學生通過勞動,鍛鍊動手能力和協作能力,培養責任心和耐心;三,農耕和讀書、學習、做事一樣,都需要經過培土、鬆土、育苗、播種、澆灌、照顧、施肥、除蟲,才有收穫,校方希望學生通過學習農耕,明白一分耕耘一分收穫的道理。
“我也想讓學生明白,學習就跟耕作一樣,如果沒有足夠的知識,不夠認真對待細節,沒有防治害蟲的措施,沒有善用累積的經驗,即使有百分耕耘,仍可能連半分收穫都沒有。”
農田計劃目標仍有距離
他說,實施兩年班級農田計劃的成果,雖距離校方所設立的目標仍有一小段距離,但比起第一年,今年的學生綜合表現已有所提升。
他相信,經過不斷學習、累積經驗和反覆嘗試,學生的學習成就會和他們種植的蔬果一起開花結果,有所收穫。
他感謝《星洲日報》把“快樂農耕:全國中學綠色校園運動”推廣到該校,也感激Advansia有限公司給予彙報會的獎金贊助。
學生當“莊稼漢”後 才知道粒粒皆辛苦道理
多數在家裡養尊處優的新時代年輕人,這回也爭搶著當一回“莊稼漢”!
彙報會上,各班學生代表大多表示,當了一回“莊稼漢”以後,才知道粒粒皆辛苦的道理。然而,越是不易,就越讓他們感到無比地有成就感。
也有學生說,雖然辛苦,卻也大有收穫,所指收穫不僅僅是蔬菜果實,更多地是對農作的認知,以及中學生涯留下的珍貴回憶。甚至有學生坦言,第一次收成時,高興地在農田裡奔跑歡呼。
黃章發:學生有機種植有進步
吉玻果農總會會長黃章發說,此次學生的表現,比起上屆有了很大的進步,畢竟有機種植的難度大,需要非常多的耐心和付出。
出席的嘉賓有吉玻果農總會署理會長陳益安,檳州果農公會副主席林俊全、農田的有機肥料贊助人方金得、星洲日報的代表高級記者陳嘉盈、評審老師黃薇慈,教務主任陳雪榕及該校全體師生。
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