(双溪大年28日讯)双溪大年新民独立中学校长陈志强说,校方有意把农业列为该校其中一个年级的必修课程,届时每名学生将会按组别获分配一小块耕地,学习种植蔬果,而学校将会根据学生的耕作表现评分。
同时,校方也有意利用学校空间建设温室农田,希望能把课堂搬到“田野”上,为学生提供更具实践性的学习机会。
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陈志强昨日在《星洲日报》、《学海》周刊主办的“快乐农耕:全国中学绿色校园运动”年度成果汇报会上,发表上述谈话。
他说,该校展开了2年的班级农田计划有不少收获,但仍有许多需要改善的地方,校方将来访现有模式并修整,希望未来更顺利,更具学习意义。
3原因推广农耕
他指出,该校推广农业和耕作的原因有三:即希望学生在中学时期,认识这个人类史上最古老、最重要,也是未来最有前景的行业之一,提升对农业的知识和兴趣;二,希望学生通过劳动,锻炼动手能力和协作能力,培养责任心和耐心;三,农耕和读书、学习、做事一样,都需要经过培土、松土、育苗、播种、浇灌、照顾、施肥、除虫,才有收获,校方希望学生通过学习农耕,明白一分耕耘一分收获的道理。
“我也想让学生明白,学习就跟耕作一样,如果没有足够的知识,不够认真对待细节,没有防治害虫的措施,没有善用累积的经验,即使有百分耕耘,仍可能连半分收获都没有。”
农田计划目标仍有距离
他说,实施两年班级农田计划的成果,虽距离校方所设立的目标仍有一小段距离,但比起第一年,今年的学生综合表现已有所提升。
他相信,经过不断学习、累积经验和反复尝试,学生的学习成就会和他们种植的蔬果一起开花结果,有所收获。
他感谢《星洲日报》把“快乐农耕:全国中学绿色校园运动”推广到该校,也感激Advansia有限公司给予汇报会的奖金赞助。
学生当“庄稼汉”后 才知道粒粒皆辛苦道理
多数在家里养尊处优的新时代年轻人,这回也争抢着当一回“庄稼汉”!
汇报会上,各班学生代表大多表示,当了一回“庄稼汉”以后,才知道粒粒皆辛苦的道理。然而,越是不易,就越让他们感到无比地有成就感。
也有学生说,虽然辛苦,却也大有收获,所指收获不仅仅是蔬菜果实,更多地是对农作的认知,以及中学生涯留下的珍贵回忆。甚至有学生坦言,第一次收成时,高兴地在农田里奔跑欢呼。
黄章发:学生有机种植有进步
吉玻果农总会会长黄章发说,此次学生的表现,比起上届有了很大的进步,毕竟有机种植的难度大,需要非常多的耐心和付出。
出席的嘉宾有吉玻果农总会署理会长陈益安,槟州果农公会副主席林俊全、农田的有机肥料赞助人方金得、星洲日报的代表高级记者陈嘉盈、评审老师黄薇慈,教务主任陈雪榕及该校全体师生。
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