這所華小很特別,不僅因為它擁有設備齊全及綠意盎然的美麗校園,校園內更設有威省華小首創的安親班,有效替代校外安親班功能,讓不少家長能無後顧之憂安心上班。
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坐落在威北打昔汝莪的勵志學校,2013年設立校園安親班,由董事部與家協攜手打造,並取名為“勵志安親學習站”,也是勵志學校的一大特色,深獲家長的好評和社區的認可。
勵志學校避免學生流失降型
為吸引更多新生就讀避免降型,勵志學校三機構多年來一直絞盡腦汁加強學校的軟硬體設施,設立校園安親班就是其中一項努力為學校建立口碑,吸引學生就讀的計劃之一。
在家協成員用心的管理之下,非營利經營的“勵志安親學習站”的學生,已從成立之初的26人,增加至今60人,這些學生放學後,不但獲得安親班安排午餐和下午茶,更有課餘兼任老師指導課業及補習。
許海明:辦幼兒園助友族生 學華文
董事長拿督許海明指出,由於打昔汝莪位處郊區,許多年輕人在外地工作,加上華裔人口不斷外遷,導致勵志學生人數在2013年已驟減至140人,為吸引家長將孩子送往該校就讀,學校三機構積極尋找對策。
“除了全面加強學校的硬體設施,我們當時也擬定了一系列措施來吸引學生就讀,包括鼓勵友族家長在送子女到勵志學校就讀之前,先安排孩子在勵志校友會創辦的幼兒園打好華文基礎,避免進入華小後跟不上進度,也有利老師教學。”
他說,隨著校園安親班設立後,更吸引了不少鄰近社區的家長將孩子送往該校就讀,學生人數在隔年就已增加至170人。
他說,如今多數有意將子女送到勵志學校的友族家長,都習慣了讓孩子先在勵志校友會幼兒園就讀;目前該幼兒園已交給聯營夥伴管理,在今年畢業的11名學生當中就有9人是友族。
優化教學環境 力爭首選學校
勵志學校創辦於1933年,今年正好邁入90週年,當年打昔汝莪另有一所勵南學校,後來與勵志學校合拼,許海明就是該校的第6屆畢業生。
他說,該校在全盛時期擁有逾400名學生,直至2000年由於華裔人口不斷外移而導致學生持續下降,一直遊走在降型的邊緣。
“為打造成為家長的首選學校,學校三機構多年來合作無間,共同承擔責任,也虛心接受校長與教師的建議,大家群策群力強化學校硬體設備,優化教學環境。”
籌建三層新教學樓
許海明說,這些年來,在三機構與校方的努力下,勵志學校已建設成一所設備完善的學校,尤其在2012年就已實現了全校課室精明化(裝智能一體機)的目標,連禮堂也在最近安裝了巨型LED熒幕。
他說,隨著打昔汝莪新興展業蓬勃發展,為應對學生未來有望激增的需求,三機構已推展啟動籌建三層新教學樓計劃,圖測預計會在一兩個月內提呈威省市政廳,希望明年可以順利啟動。
黃志強:讓雙薪家長無後顧之憂
家協主席黃志強認為,學校設立安親班有不少優勢,不僅可以讓雙薪家長無後顧之憂,還可以留住學生、提升學生的成績及培養學生自律。
“由於安親班學生的午餐和下午茶都是食堂料理,也間接協助食堂克服經營不易的困境,學生同時可善用學校的軟硬體設施如圖書館和電腦室等,一舉多得。”
為學生辦假期生活營
他說,該安親班目前有一名教師及數名助理,家協也經常趁學校假期,為學生安排生活營等活動,讓孩子們的生活更充實,也學習更多知識。
黃志強說,該校安親班的設立是以吸引更多學生到勵志就讀為前題,因此收費廉宜,時間從下午1時30分至6時30分。
盼家長參與家協活動
他也希望家長能更關注孩子的學業,並踴躍出席家協主辦的各項活動,畢竟教育工作不能單靠學校和老師,還得加強教師與家長的互動,彼此朝向共同的教育方向,才能讓教育下一代的工作事半功倍。
他說,經過三機構不懈努力,如今勵志學校已呈現新的面貌,希望更多家長到校園參觀,親自了解該校的教學理念及設備齊全的軟硬體設施。
陳吉和:跨領域學習活動 探索新知
除了提升軟硬體設施,陳吉和校長自去年6月調至勵志學校掌校後,就積極推出許多跨領域的學習活動讓學生參加,包括主辦多元講座會、生活營、各族佳節慶典及校園綠色活動等等,為學生尋找學習動機,以及探索新興趣。
陳吉和指出,勵志學校不斷在軟硬體設備做出提升,也引進各項創新活動,讓家長看到了前景,所以學校每次舉辦活動都能吸引家長踴躍參與,甚至主動出錢資助活動開銷。
“我們的辦校方式就是要讓學生活學活用,而不是坐在課堂上呆板的上課,我要讓孩子們活躍起來,讓他們的思維能力得以提升。”
他說,為了鼓勵學生互相學習,該校每月也會遴選各項學習楷模人物,例如“道德小尖兵”或“勤奮小尖兵”等,以作為同學們的學習榜樣。
將申請特殊教育 學前班
為了激發每一位學生的學習潛能,陳吉和也擬定了許多未來計劃,包括成立幼獅武術團、設立主題課室、提升籃球場、美化及綠化校園,以及擬為教育局申請設立學前教育班與特殊教育班等等。
“除了重視學生的學術表現,以及掌握聽、說、寫能力,我們也鼓勵學生們發揮運動潛能,發掘出色的羽毛球及乒乓健兒,讓學生得以在學術與體育等多方面均衡發展。”
他說,目前校方也積極在校園空地種植蔬菜綠化環境,並把收成收入充作環保用途,學校參加的校外環保活動更是頻頻奪獎,為校爭光。
除此之外,陳吉和與學校三機構也在策劃著,一旦新教學樓他日如願完成,不會拆除現有的單層校舍,反之會保留做為學校的文物館,以及學生的活動中心,作為社區學子的福利。
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