“娛樂教學”好不好？ 教師：現實很骨感 家長：不合時宜

據他向校方瞭解，校方首個星期進行的趣味教學，即不涉及課本上的學術教學，只能進行歌舞、手工、繪畫、整理課室等活動，增加學生們的互動。

“若前面的進度被拖慢了，那後面的教程，老師就被迫加快腳步，我們也擔憂孩子們吸收不及。”

此外，他說該校從去年9月開始，因一名老師退休及學生事務副校長升職，導致該校至今一直面臨師資不足問題。

“校長為了不影響學生學習進度及加重老師們的負擔，唯有自己扛下副校長遺下的教學工作。”

振中華小今日迎來13名新生，即7名巫裔生及6名華裔生，全校則有120名學生。

訓蒙華小準備系列活動

配合教育部新學年開學第一週的“娛樂教學”，哥打瓜拉姆拉訓蒙華小老師經過商議後，為學生們準備系列活動，包括全體師生前往獨立海濱遊玩、摺紙機、學習烹飪煮食、體操舞、壁畫、自我介紹等。

該校董事長王光明指出，該校新學年迎來6名新生，包括2華裔生。

他說，該校是一間微型華小，全校共有30名學生及8名教職員，從2016年開始進行復級班教學，除了一年級新生及六年級畢業班之外，二年級與三年級，及四年級與五年級以復級班方式教學，該校今年有3名六年級畢業生。

明德配合娛樂教學措施

二條石明德學校新學年共迎來145名小學新生，以及25名學前教育班新生。配合娛樂教學措施，該校明天準備了健康舞，後天及大後天則是“天才文娛”活動。

董事長謝振南說，全校學生共有984名，加上25名學前教育生，全校共有1009個學生，當中45名為巫裔學生。

他也提及，該校行政事務副校長張寶旺獲教育部器重，調升到華玲居邦誠育學校掌校。張寶旺今早也出席該校迎新生活動，活動結束後直往誠育學校報到。

他說，隨著張寶旺調升後，留下的副校長空缺急需填補，除此，該校尚不敷2名老師，希望教育局急速填補。