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北马新闻

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发布: 9:38am 28/12/2021

独中

华文独立中学

槟州独中教育基金会

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槟州独中教育基金会

檳獨中1月10日邁新學年 家長把握時間為孩子報讀

(大北马)槟州五独中明年1月10日开始2022年新学年课程
檳州獨中教育基金會提醒家長,檳州五所獨中的2022年新學年課程是在明年1月10日便開始,包括明年新生須在下午上獨中網課,前排左起:王楨文、江美利、劉瑞賢、詹紹莉、方崍興、吳維城、蘇國堅及張君慧,後排左起:陳麒光、蕭慧燕、胡來金及廖靜儀。(陳雲清攝)

(檳城27日訊)家長請留意,檳州5所華文獨立中學將在明年1月10日開始2022年新學年課程,有別於政府學校推遲至明年3月才進入2022年新學年的學期模式。

此外,有意為孩子報讀華文獨中的家長,還可把握時間向各獨中瞭解報名及入學詳情。

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由於發現仍有一些家長不知曉州內華文獨中將在明年1月10日便開始2022年新學年課程,包括明年度初一新生也需在這日期開始於下午進行網課,因此檳州獨中教育基金會今日特召開新聞發佈會,向家長們說明情況。

詹紹莉:今年教學大致完成

該基金會主席拿督詹紹莉說,獨中雖然面對疫情衝擊,然而校政並沒有鬆懈下來,各校在教學和校園活動方面,都靈活處理,並穩住教學和考試,而網課教學與校園活動基本上也持續進行。

她說,5所獨中今年的教學進度和校園活動計劃,大致都完成了,而邁入2022年,各校也將從1月10開始進入新學年。

初一新生下午上網課

“不過,考量到明年初一新生(今年小六生)仍需要在小學完成2021學年的學程,因此各獨中都以折中方式處理,即每天下午為初一新生安排網課,讓他們同時體驗中學生活,不至於荒廢學業,以便明年三月份回到獨中校園時,能順利接軌獨中課程。

檳州5所獨中校長或代表,即鍾靈獨中校長吳維城、檳華獨中校長廖靜儀、韓江中學校長江美利、菩提獨中學務主任蘇國堅、日新獨中校長王楨文也在新聞發佈會上報告學校的新生招收情況等詳情。

出席者還有檳州獨中教育基金會副主席方崍興、財政胡來金、秘書劉瑞賢、副秘書蕭慧燕、理事陳麒光,以及檳華獨中董事會副主席拿汀張君慧。

檳州各獨中校長的說明
大山腳日新獨中校長王楨文
錄取473新生

“今年9月份共有600多名學生參加入學考試,473人被錄取。

初中一新生在明年1月10日開課時,會在下午以網課方式進行,其他年級學生則輪流返校上實體課。日新獨中是讓高中和初中學生輪流到校。”

檳城韓江中學校長江美利
1月開課分批返校

“今年9月約有400多名學生參加入學考試,韓中的收生目標是350人,目前已錄取330人,學額空缺有限,有意把孩子送來韓中的家長請儘速報名。

2022年新學年的初中一新生於明年1月10日開始,下午3時至5時須參與韓中的線上預習課,以熟悉初中一課程及瞭解教學方式和校園活動。

此外,校方也安排週六上午,讓學生通過線上參與學校的重要活動或講座等;明年3月21日,新生返校參與實體課。

至於舊生,由於目前還未接到最新SOP,所以暫定安排明年1月開課時,學生分批輪流返校,而韓中採納線上線下的混合教學,讓在校及居家的學生同步上課。”

檳城鍾靈獨中校長吳維城
做好安排不讓新生太疲累

“共有640名學生參加鍾靈獨中的入學試,目前已收齊320名新生,即每班40人。若有需要,每班可再增收4人。

由於教育部未有最新指示,所以鍾靈獨中在1月10日開課時,將繼續以輪流方式讓學生返校上課,A組為初中生班級,B組則是高中生班級。在校時,同一班的學生會分為兩班,因此還是保持教育部所規定的人身距離空間。

由於明年的初一新生在明年1月至2月杪仍須如常在小學上小六課程,因此安排下午網課讓他們瞭解獨中課程。

校方會做好課程安排,不會讓新生太疲累,可以快樂學習。”

檳華獨中校長廖靜儀
推行美學課提升軟實力

“檳華獨中在今年3月開始,每逢週三及週六,從中午12時30分至1時30分是讓家長作線上諮詢的時段,家長若有任何疑問,可在以上時段進入我校Zoom會議平臺。

目前,檳華獨中已招收兩班新生班級,還有空間可開設第三班。

除了蕙質蘭心課程,檳華這兩年來也推行美學課,以提升學生們的軟實力。

小六生歷經兩年的網課,導致學習方面受到影響,讓他們提早(在明年1月10日)接受中學教育薰陶,也瞭解上中學須注意事項。”

菩提獨中學務主任蘇國堅
3技術課程納入正課

“配合社會需求,菩提獨中明年新學年會增設三門新課程,分別是攝影攝錄、烘焙及三維打印技術課程,並且納入正課內。

菩提目前確定開設兩班新生班級,若報讀情況理想,可以開三班。”

綜合獨中教育基金會同仁與獨中校長鼓勵家長為孩子報讀華文獨中的概要:

· 檳州五獨中的高中生,高中畢業後,若選擇在國內深造,都分佈在各個私立大學;至於到國外深造,根據這些年的統計,中國和臺灣地區佔多數;

· 獨中生到其他國家和地區升學的,也包括新加坡、英國、美國、日本、韓國和香港等地。至於在我國私立大學升學的人數比例也超過60%;

· 部分華小小六生對於馬來文掌握程度不理想,若就讀以馬來文為教學媒介語的中學,可能會跟不上中學課程,家長應考慮為孩子報讀華文獨中;

· 家長應關注及看到孩子的需要,對於華裔子弟,獨中教育是一個能讓孩子適應未來世界需求的教育系統;

· 華文獨中注重且也指導三語,而一些高中科目,如數理科、簿記或商學等,董總也允許學生以英語應試作答;

· 家長常會認為獨中課程比起中學SPM課程還難,實則獨中六年課程等於A水平,且在完成六年獨中教育後可直升大學;

· 華文獨中雖收學費,但基於獲華社資助,因此家境清寒、成績優秀的學生,勿因經濟問題而放棄接受獨中教育,各校有提供學生補助金、獎勵金、清寒助學金等協助學生;

· 華文獨中是全日制,家長可省下不必要的開銷,如補習費、安親費、載送車費等;

· 家長鬚時刻關注孩子需求及學習情況,一旦發現升上國中的孩子無法掌握課程,應考慮即刻轉至華文獨中,讓孩子儘早跟上課業及適應新環境。

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