星洲日報全國華小學生閱報計劃專輯製作比賽 | 檳吉玻及吉輦區 特優和入圍作品出爐

評審之一的潘友平為專輯評分後，對於參賽學生的用心製作留下深刻印象，也相信他們在籌備過程中，學習與成長不少。

他說，要完成一本閱報專輯製作，學生不只對內容需要有深入掌握，如何編排、設計、組織、呈獻這本專輯，也是相當考究的。

“我相信，在這過程中，學生們學習如何有條不紊地把內容整理出來，吸引讀者目光之餘，也讓人易讀易懂。”

“這方面，無形中鍛鍊參賽者的組織與規劃能力，同時為了深入瞭解本身所欲呈獻的內容，而吸收了不少新知。”

他坦言，疫情下，兩人一組的專輯製作賽，給參賽隊伍帶來一定的挑戰，但他們能克服困難與侷限，相互扶持及發揮團隊精神下完成心血之作，這是相當難能可貴的。

他說，除了指導老師予以輔助，參賽學生在製作專輯時，家長也可從旁提供意見，促進與孩子在時事課題方面的交流和討論，則不失為此賽事下的另一個額外收穫了。

邱武才：凡提交作品獲鼓勵獎

邱武才說，瞭解今年賽事受到疫情和行管令影響，但也感念於參賽學生與指導老師的毅力，經討論後，本報北馬區議決，凡有提交作品的學生將獲得鼓勵獎。

此外，他在點評作品時指出，比起往年，今年作品的編排設計稍為遜色，特別是剪貼方面，因此提醒學生需多花點心思。

一些作品內容沒聚焦主題

“一些作品的內容沒有聚焦主題，以致有點散亂，欠缺了吸引力和賣點。”

他建議參賽同學，選擇主題時，先多瞭解報章的內容，再進一步規劃專輯想引領讀者翻閱的篇章內容。

“今年疫情新聞特別多，包括不少有關健康的議題，雖然《星洲日報》有《醫勢力》系列，但由於內容對小學生來說較為深奧，他們也不容易吸收相關的知識。”

一些作品尺寸不符規定

技術方面，邱武才說，一些作品的尺寸不符合簡章規定，以致失去了參賽資格，實屬可惜。

“另外，簡章有說明，專輯作品封面須貼上《星洲日報》標誌，所謂標誌就是商標，參賽同學不可自行打印字體貼上。”

他籲請老師繼續鼓勵學生參賽，即使落選了，但參與制作的學生，所吸收到的知識和經驗，是無價的。

他也說，2022年度的本報北馬區閱報計劃，將會通過線上講解如何製作專輯作品，以避免一些常犯的失誤，讓新接手的指導老師和參賽學生能有更明確的掌握。

蔡振裕：封面設計佔高分

此外，蔡振裕說，封面設計佔據很高的分數比重，因此如何抓住評審的目光“一眼看上”，進而詳看內容、排版等，需要花一些心思。

“但這並不是說封面設計一定是要有很多的花俏，相反的，版面簡潔、主題鮮明、工整，更能讓評審留下‘第一個美好的印象’。”

他說，今年的作品有部分很快就吸引了評審的注意，這是可喜的現象；但也有一些作品內容不俗，封面卻沒有張力，純屬可惜。