筆者年少時是一個金庸迷,當時書中一幕李莫愁火葬絕情谷時依然高歌“問世間,情為何物?直教生死相許”歷歷在目。如今,筆者於20年的輔導經驗中,最棘手的案例是感覺不到愛的青少年;最痛苦莫過於想在感情或婚姻中挽回另一方的案主。
輔導室裡一張一張糾結迷失的面孔,哭訴著形形色色扎心的經歷,有些是分手後,依然愛著對方;有些是對方提出分手,但是案主還想要彌補;也有隻是因為一些小誤會而分手,想要挽回,卻不知道從哪裡開始的;有些是很珍惜一段感情,不願就此罷休!
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今天和您分享筆者在感情輔導中和案主一起探討欲挽回對方的心的行動三部曲。
第一步:挽回之前,請問一問自己3個問題:
(1)這段感情裡還有愛嗎?什麼是愛?
筆者認為喜歡是好感,愛是責任。喜歡你給我美好的感覺,愛是兩個人在一起,一起進步,一起自省,一起付出,一起變得更成熟。
(2)當初為什麼分開?以下是十大分手的原因:
1、總是吵架和冷戰、性格、脾氣、習慣磨合不了。
2、戀愛中產生巨大的變故、事業發展、病變等。
3、劈腿、喜歡上另一個人。
4、性生活不協調。
5、沒有責任感。
6、總是敏感多疑,控制慾太強。
7、戀愛的原因不明確。
8、當初因為寂寞而談戀愛,跳過重要的步驟直接戀愛。
9、其中一方的感情耗盡。
10、長期異地,長輩反對等現實原因。
問題已經面對了嗎?單方面能解決嗎?
(3)什麼原因不願意分開?回去了,會更好嗎?
很多時候,案主會發現不願意分開是因為分手太痛苦、不甘心、沒面子、害怕未來、害怕孤獨、害怕未來沒人愛、害怕錯過、等等……所以妥協。
回答問題後,如果答案是“是”。案主就開始探討第二步,瞭解影響挽回對方過程中成功率的重要3點:
1.在挽回的過程中,可能漫長而痛苦。成功率也並不是固定不變的, 需要一步一腳印。任何一個挫折後,可能又會從零開始。
2.謹記,挽回不是為了贏,而是為了更好的生活。具體的安排讓未來更好,讓自己真正獨立和強大起來。
3.現實很多時候就是現實,苦澀而無奈。有些感情就算還有好感,但也不一定可以挽回。因為有愛不一定足夠,有愛不一定能繼續一起生活。
最後,挽回對方第三部曲裡的3個行動:
(1)求助於瞭解和體諒雙方的角度的第三方。第三方需要能同理雙方,同時又保持中立不渾濁了自己的偏見,才能進行適當的調解。
(2)未來更好的未來,扭轉形象是必然的。首先觀察和分析自己和自己的原生家庭,重新瞭解自己和自己的需要,瞭解自己的優點/缺點和脾氣反應模式,注意自己的行為、情緒和想法。反思別人的建議,反省自己與他人的相處過去情感的模式對自己的影響。在翻新自己的形象的過程中,對自己誠實,需要做到接納自己,才來做轉變的選擇,無論如何改變自己不是為了迎合和討好他人。
(3)當然不能缺少的是從新學習:兩性相處技巧 (重新學習如何經驗愛情:建立友誼、培養激情、堅持承諾,用對方舒服的方式來愛對方),情緒管理,提升衝突處理的能力,如:以溫和開場,用妥協收場,運用正面語言表達。
小啟:李馨君網上開講親子教育《您有問題,我有答案》系列開始了,歡迎瀏覽瞭解更多情況如何教育孩子。熱線號碼:012-498 2192。
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