大馬冠病疫情確診病例創新高,引起各種不同的反應,引起了各式各樣的情緒和關係問題。
然而,據筆者觀察,疫情彷彿像個照妖鏡,把原本存在的問題放大成為大問題的導火線。把感情不和的夫妻推向離婚,將控制問題的夫妻形成家暴;令問題家庭的孩子精神崩潰,讓高壓學習環境的學生厭學。它破壞了許多習俗和細小的常規,讓許多想結婚的新人,不能有溫馨的婚宴;令畢業生沒能參與畢業典禮,也讓學生在上課時間不能交談,只能在座位上進食。
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這些和其他更多生活上或儀式的改變,會否留下遺憾?
然而,以另一個角度體會,疫情也讓我們看清楚生活的最基本需要,它也給我們帶來了很多啟發和思考。
一對夫妻是否能長相廝守,不在於婚宴的華麗,而在於兩人的相愛相守;同學們之間友情的深淺,不會只顯在畢業冊上的寄語,而在於真情的相知相惜。孩子們的生命裡,重要的不只是成績,更重要的是安全感、價值感和歸屬感。人生的美好,不在於沒有錯誤或遺憾,而是如何盡最大的努力,體會到人生的意義,認識到生命的無常,並且學會坦然面對。
在這新的生活常規之下,和疫情確診病例新高,人們可能會無法理解所發生的現實,產生內在的不確定感,從而產生莫名的恐慌和焦慮。
這時,我們如何建立一個健康心理預防?
讓我們都開始關注愛人、親人、友人,聯繫出現在身邊每一個“人”的情感聯結。以情感聯結為目的是為了和身邊的人“在一起”,促進之間的關注和親密關係,一起相助渡過難關。學會感恩自己習以為常的幸福,好好愛自己、好好愛他人。
人類的群體命運緊緊綁定在一起,是我們內在真正的歸屬感。
留意自己的情感,保持平常心和輕鬆的心情,繪畫是一種表達情緒的良好方式。同時調整認知積極生活,提升健康意識的重要,重視自己和家人的健康體魄,注意日常的洗手、清潔、消毒這些新的習慣。也可加強對家人的陪伴,父母可抽出20-30分鐘時間,暫時把家務放在一邊,保證不受外界干擾,全身心陪伴孩子,通過這次機會增強與孩子之間的聯結,給孩子安全感。
無論在怎樣的堅難時刻,我們都可以選擇逆風前行,讓我們好好照顧自己和家人、好好生活工作,珍惜當下。
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