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华语辩论赛

2星期前
​“艺华辩”是马来西亚(柔佛校区)工艺大学(UTM)所主办的国际华语辩论赛,每年各国大专的华语辩论队都受邀前来参赛,为辩手提供一个与他国辩手交流的平台。相较于其他辩论赛,“艺华辩”的特点在于辩题都与科技有关,激荡各国辩手一同探讨人工智能、电车等科技对生活的影响,引导更多大学生关注科技议题,这也为“艺华辩”立下鲜明的定位。 第5届“艺华辩”总策划兼场务部顾问唐瑀帆在接受记者采访时表示,“艺华辩”是由一群辩论爱好者所主办的活动,除了打造国际辩论平台,也让南马区的辩论爱好者有机会现场感受辩论的魅力。他笑称:“如果喜欢辩论就一定要成为辩手,那么谁来准备舞台给辩手们交锋呢?就让我们这些喜欢辩论但没信心打比赛的人来吧。” 在马来西亚,由大学生举办的大专辩论赛其实不在少数,如马大华文学会举办的全国大专辩论会(全辩)、双威大学华语辩论交流赛(威华辩)以及北马群英华语辩论赛(北辩)等。“艺华辩”副策划兼人事部顾问苏芳怡向记者透露:“南马区辩论圈较不活跃,大多辩手与评审也都集中在中马,让‘艺华辩’在邀请评审与辩手时面对问题。幸运的是,大部分辩手都愿意配合我们到南马比赛,赛事方得以顺利进行。” 作为国际性的华语辩论赛,“艺华辩”在筹备过程中自然比其他比赛面对更多困难。“艺华辩”副策划兼赛事部顾问甘圣恺向记者透露:“由于我们的筹委与参赛者都是大专生,在筹备过程难免遇到筹委或辩手因课业压力或比赛时间接近考试而无法参与的情况。因此,我们会在开始筹备前询问各大专辩论队的参赛意愿,并选择最多队伍可以配合的时间比赛,尽量让各国的大专生都能顺利参加比赛。” 让辩手针对辩题提出意见 每年,筹委都会向大众征集与科技相关的议题作为辩题,让辩题更接近大众生活。然而,从公众投稿到一个辩题的形成,还需要多方的考量以确保辩题的严谨性。唐瑀帆向记者介绍:“一个好的辩题需要确保正反两方都有各自的优势与劣势,让辩手有空间创造自己的优势,从而赢得胜利。举例来说,我们不能将‘犯罪是对的吗?’作为辩题,因为犯罪本身就是错误的行为,反方没有任何优势。” 为此,向大众征集辩题后,筹委会邀请辩手担任审题顾问,确保这些辩题的专业性。接下来,筹委会将辩题发给参赛队伍,而参赛队伍可以对辩题上诉。苏芳怡透露:“这时,参赛队伍还不知道自己的持方,也不知道哪个辩题会成为最终辩题。我们这样做是为了收集参赛队伍对辩题的意见,因为辩手对每个词的解释及范围很敏感,只要辩题稍微偏向正方或反方,他们会立刻察觉并提出意见。这样,我们就能确保辩题的中立性。” 同时,由于每个国家的文化不同,相同的词语在不同的语境下的意义可能会有所不同,这有时会让外国选手对辩题产生误解。据3位受访者的经验,在辩题上诉环节时,外国选手往往会询问辩题中某个词语的意思,确保辩题中的每个字眼没有他们认知以外的意思。甘圣恺举例说道:“之前有个辩题是‘人死后置入生前的记忆犯法或不犯法’,原本辩题的用词是‘死后的记忆’,但参赛辩手们反馈说人死后是没有记忆的,建议将辩题改为‘生前的记忆’,最终筹委也采纳这个建议。” 科技辩题关注其对生活的影响 询及“艺华辩”以科技作为辩题内容的目的,唐瑀帆表示,科技题的魅力在于它不断在演变,且没有人能预测未来的辩题会探讨哪些课题。“就如举办第1届艺华辩时,谁能预测到现在ChatGPT等生成式AI可以成为辩题呢?” 此外,科技题能打破国界,让各国辩手探讨相同的主题。“时事题的话,其他国家的辩手可能很难参与,科技题就没有这个问题。相反,各国科技发展的脚步不一,各国辩手还能带来更多的资讯,开阔大家的视野。”唐瑀帆如是说道。甘圣恺则希望“艺华辩”能引导大学生关注科技议题,因为科技与我们的生活息息相关。“就拿人工智能这一课题来说,现在所流行的AI视频、AI创作等可以让我们探讨由AI生成的艺术作品是否还能称为艺术,或是人工智能如何影响人类的生活方式等。” 也许有些人会担心科技议题的门槛较高,辩手的表现可能会受影响,但他们表示,参赛者会有足够的时间准备,且辩题极少涉及过于专业的技术层面,对大专生而言门槛不算太高。“而且,从历届参赛者的表现来看,他们在辩论时都能提出相关数据,也能做到与生活融合,所以无需担心这一问题。” “艺华辩”作为大专辩论赛中的“新秀”,在辩论圈的知名度不算很高。因此,3位受访者希望“艺华辩”能打出名堂,创造更大的国际舞台,吸引更多辩手前来交锋。作为南马区少有的辩论赛事,许多第一次观赛的观众也向筹委反映:“原来,现场观赏辩论赛的感觉是这么的激情澎湃”,让筹委们有一种把“艺华辩”传承下去的使命感,希望这项赛事能让更多人感受到辩论的魅力,并从中思考科技对生活的影响。 后记: 在短短一年时间内,筹办一场国际辩论赛绝非易事。除了各国的语言与辩论技巧的差异外,如何配合各国辩手的时间,安排决赛辩手的交通、住宿等事宜,无一不考验着筹委们。3位受访者虽不是辩手,但在采访过程中都透露着他们对辩论的热爱,并极力确保辩题的专业性,让辩手们可以更好地交锋,展现各自的辩论技巧,令人钦佩。 艺华辩·伍 赛程详情: 5月4-5日:初赛 5月6日:十六强、八强 5月10日:半决赛 5月11日:决赛 地点:UTM Johor Dewan Banquet(免费开放入场) 线上直播:艺华辩官方脸书账号 FB: https://www.facebook.com/utm.technologymdc IG: utm_technologymdc
3星期前
(新山20日讯)第二届磬艺华语辩论赛将于本月22日正式拉开帷幕,此次比赛共吸引了来自柔佛州的12支中学辩论队参与,共同围绕辩题 “把自己生前的记忆植入人工智能身上是喜是悲?” 展开思想碰撞。 这项州际赛事是由马来西亚工艺大学艺华辩主办,星洲日报为指定宣传媒体。 参赛队伍包括马星国中、昔加末昔华国民型华文中学、新山宽柔中学、培群独立中学、笨珍斯礼国中、宽柔中学古来分校、Paragon私立中学、峇株吧辖华仁中学、居銮中华中学、 Paragon国际学校、柔佛开屏山庄国中及大学城国中。 经过初赛之后,8强赛事将落在11月23日,辩题为“生成式AI的能力被高估或低估?”,而半决赛和决赛则会在本月30日于马来西亚工艺大学举行,并且通过脸书直播,让大众可以直接身临其境的参与精彩的辩论赛,了解辩手的角度和观点。 艺华辩筹委会秉持“点燃南马辩论热情,弘扬思辨文化”的宗旨,以科技为主题,旨在通过辩论提升中学生的批判性思维和逻辑分析能力,同时促进校际之间的互动与交流。 作为工艺大学辩论社的特色活动,艺华辩论赛注重选题的深度与实证的严谨性,结合时下热点话题,将科技进步的机遇与挑战融入辩题,引导参赛者深度思考人类社会与未来发展的关系。 筹委会也希望通过这一赛事,能够为中学生提供一个优质的平台,激发他们对辩论的兴趣,并提升演讲与表达能力,进一步加强南马地区辩论文化的传播与影响力。
5月前
(峇株巴辖4日讯)峇株巴辖福建会馆青年团日前成功举办第26届全国中学语辩论比赛(全中辩)柔佛区赛事,获得7个县的8支辩论队伍参与,最终由新山宽柔中学胜出。 新山宽柔中学将代表柔州,参加9月在槟城举行的全国赛。至于比赛亚军,则由永平中学夺下,该校需要与其他州的亚军队伍争取以外卡方式进入全国赛。 筹委会主席也是该会青年团署理团长林吉在比赛闭幕礼上感谢多个单位的支持和协助,让久违的全柔辩回到峇株巴辖举办,并特别感谢柔州各福建会馆青年团自发提出许多意见和指导,让筹委会更有效率。 闭幕人也是峇株巴辖福建会馆会长白福春表示,该会新届青年团虽然75%是新人,但成立的新团队仍能分工合作与母会共同努力,最终成功举办上述赛事,对改选后的团队无非是一个鼓舞的结果。 他也表示,此次赛事当中,国中及独中各有4队代表,这样的情况是大众所期待的,他也赞赏国中华裔生在具挑战性的环境下,仍拥有热爱母语的精神和坚持。 此外,他在会上呼吁华社在资助独中发展的当下,也必须正视国中华裔生的福利,因为他们是华小师资的来源。 他也希望通过此次的赛事提升峇株巴辖的辩论风气和推广母语的重要性,鼓励更多人学习中华文化。 出席者还包括该会署理会长黄添财及该会青年团团长张维忠。 第26届全中辩中学生华语辩论赛柔佛赛区比赛结果: 冠军:新山宽柔中学;亚军:永平中学;季军:居銮中华中学、文西苏莱曼国中; 全场最佳辩手:张世扬(永平中学); 初赛最佳辩手:张世扬(永平中学第四辩手);陈可妤(居銮中华中学第三辩手);张声情(文西苏莱曼国中第四辩手);王乾喜(新山宽柔中学第四辩手); 半决赛最佳辩手:张世扬(永平中学第四辩手);张声情(文西苏莱曼国中第四辩手); 决赛最佳辩手:张世扬(永平中学第四辩手)。
10月前
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