官委董事进驻槟华中 槟威董联会忧影响学校 表态反对

槟威董联会于昨日召集各校董事会代表召开交流会，通过集体对话深入探讨此事，同时寻求最有利于学校长远发展的解决方案。经过集体讨论与理性研判，当天出席的代表一致达成共识，并联合发布以下4点声明：

一，坚守教育自主与专业治理原则

学校董事会应以教育专业人士、校友及社群代表为核心，维持独立、专业与多元的治理架构。教育部直接委派官委董事进入董事会，不但未循既定制度程序，可能破坏董事会的独立性与制度稳定，也不利于学校长远的发展。

二，尊重既有制度惯例与董事会主权

过去几十年来，国民型华文中学董事会皆依章程，由内部成员推选3位成为官委董事，这一制度安排确保董事会的自主性与运作效率，也体现对学校治理传统的尊重。教育部拟直接推荐人选进入董事会，违背既有惯例，更引发对未来行政干预加剧的担忧，严重影响董事会的主权与制度尊严。

三，官委董事应具备实质贡献能力

以往董事会所接纳的官委董事，皆具备资源、影响力及教育热忱之人士，能为学校“出钱出力”，在募款、建设、政策推动等方面发挥实质作用。若新委派的官委董事仅为形式性出席会议，缺乏实际参与与贡献，将无法履行董事应有的责任，也不符合董事会对成员的基本期待。

四，坚决反对政治渗透教育体系

教育应超越政治，回归以学生为本、以知识为核心的初衷。学校董事会作为教育治理的重要平台，应保持中立与专业，避免任何形式的政治介入。教育部若以行政手段委派官委董事进入董事会，可能使教育空间受到政策或意识形态的干扰，影响学校的独立运作与教育质量。

最后，槟威董联会及董事会呼吁教育部尊重学校章程与董事会制度安排，并以对话与协商方式推动政策沟通。

“董事会愿意在平等、理性与制度尊重的基础上，与教育部保持建设性互动，共同维护华文教育的纯粹性与专业性。”