学生阅报计划列车开抵大山脚 李凯伦：能接触多元社会议题 多阅报可培养思辨力

李凯伦说，阅读报章不只是鼓励学生养成阅读习惯，更是一扇通往世界的窗，推动阅读不仅是语文学习，也能塑造价值观教育。

他期望通过阅报计划培养学生的批判思维与社会关怀，同时呼吁各界共同完善教育支援体系，为下一代营造更安全和健康的成长环境。

张钰蕻：星洲日报建立正确价值观

启新小学校长张钰蕻感谢《星洲日报》长期致力于推动校园阅读文化，为学生提供丰富的学习资源，建立正确的价值观与世界观，是教育工作者最坚强的后盾。

她说，李凯伦赞助的报章，让学生养成每日阅报习惯，深入了解时事，增长见识，培养批判思维，并提升语言表达能力。

她说，校方将配合阅报计划组织各类活动，如国内外时事常识比赛、主题讨论、剪报等，为学生提供一个交流学习的平台。

她也希望学生珍惜赞助的资源，善用每一份报纸，让阅读成为成长的力量，让知识成为改变未来的钥匙。

倪瑞资：阅报应成为校园文化一部分

新亚小学校长倪瑞资认为，阅读报纸不只是个人习惯，更应成为校园文化的一部分。

她本身坦自小就是《星洲日报》的忠实读者，认为报章也可是学生的学习资源之一，因为内容可靠。

她也分享说，该校学生利用从报章吸收的知识，在上月的“全槟华小反校园霸凌华语演讲比赛”夺冠，此成就得益于学生阅报积累的语文素养。

她期待学生阅报计划的赞助能够持续进行。

黄慧菁：可改善少阅读习惯

峇冬丁宜华小校长黄慧菁将利用学校获得赞助报章的机会，准备在明年让学生分享阅报心得，希望改善当前学生缺少阅读习惯的现象。

她说，配合星洲日报学生阅报计划下的专辑比赛、时事问答比赛等，校方特别把报章推荐给高年级班级。

她深信持续的阅报训练对写作有帮助，更忆起自己儿时喜欢剪报的习惯，在提升语文能力大有帮助。

她欢迎学校获得更多人赞助《星洲日报》，让更多学生受益。