创客妙想 | 编写程式 改装零件功能 机器人赛龙舟 创意满分

“真正的赛龙舟，是由人在龙舟上用人力去操控，但是机器人划龙舟，需一个人全程用遥控器操控，确实不容易。”

其实，这个操控模式就如“Playstation”（PS）的玩法，陈优介在遥控器上输入各种程式，如前进、加速、倒退和龙舟的龙头取下旗杆的功能。记者尝试照着陈优介的指示操控机器人划龙舟，确实不容易，尤其是倒退时，要控制好划浆，一旦错手随时会有翻船的风险。

陈优介解释，如果程式输入不好，会引发信号弱的问题，因为赛道长，必须确保龙舟内的主控板时时都能连接遥控器信号，否则就会失水准。

陈优介在台湾赛场虽没拿下冠军，但也凭着平稳的控制和创意改装零件功能，让他的作品获得佳作奖。

他坦言，在台湾的TEMI全能机械人技艺技能竞赛中，他见识台湾队的厉害，尤其是冠军队成功安装了另一个马达，加上队员的精准控制运行和速度，使得该队在赛道中加速且平稳行进，抢先取下旗杆夺得冠军。

“这场比赛让我见识其他队，特别是台湾队的强项，这也是台湾在电子研发方面会占优势的原因。”

陈优介说，他从小对电子工程非常感兴趣，初中开始就加入机器人学会，希望长大后能成为一位电子工程师。

许志明：发掘有潜能的学生

吉华独中机器人学会顾问老师兼副校长许志明说，校方见到人工智能在未来的趋势，也配合科学、技术、工程和数学（STEM）教育方针，于2017年成立机器人学会来提拔对这方面有兴趣的学生。

他说，每位学生各有强处，左脑负责逻辑思维，右脑负责形象思维，陈优介的左脑分析方较强，在参与上述竞赛中除了能够组装零件，也擅长分析和输入程式，因此在全国赛中夺得冠军，也有机会到台湾竞赛夺得佳作奖，为学校争光。

他指出，该校成立机器人学会旨在提拔对这方面有兴趣的学生，会员入会时将获得“Arduino”款的入门电子零件开始学习。