绿量 | 北海麦曼珍华小 打破传统绿色教学

李依蓉：教育孩子带动家庭社区

课外活动副校长李依蓉说，麦曼珍华小的环保理念，不只限于校园内，并且从推动多项“绿色校园”活动来推广环保，其中一个项目为“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区”。

她说，该项于2023年开始的活动，是分成3个阶段推行，第一阶段是在校内教育学生栽种吊兰；第二阶段是等待吊兰幼苗健康成长后就带回家与家人一起栽种；最后阶段为将繁殖出来的吊兰幼苗分给邻居。

“只要醒觉的人越多，就能形成一股力量，给绿色环保教育带来新气象。”

她说，上述植树活动是由正凯基金会赞助，而所使用的花盆，是从北海Coffee Venture咖啡馆回收，在杯底钻洞后才进行种植。

她说，该项活动也得到爱心家长的支持，每逢学校假期，都会由爱心家长和校工帮忙施肥，尤其校友会会长司徒秉权是最给力的人物，无时无刻都能看到司徒秉权的帮忙。

吸引海内外教育机构考察

麦曼珍华小进行的一系列环保活动，不仅获奖无数，还成功吸引很多海内外教育机构、政府单位和非政府组织前来考察，成为名副其实的“环保大使”。

李依蓉说，近几年，有来自海外的考察团包括芬兰、澳洲、泰国及中国的非政府组织或教育机构前来考察，至于国内的有来自吉兰丹、吉隆坡、玻璃市及砂拉越等等，除了分享该校推行的环保活动，该校也从考察团身上学习不一样的知识。

她说，令她印象深刻的是来自吉隆坡的考察团，汇集了吉隆坡市政厅的卫生及环保组、城市发展组、政策规划组、英达丽水及教育局等等共16个不同的单位一起前来考察，该校的学生健康餐、排水系统、排污系统和如何处理食堂负责人煮食过后留下的油脂等等，都是该校分享的知识。

“爱地球”根植内心成习惯

麦小所推行的“绿色校园”活动，是更深入贯彻到各种节日或活动内，让学生更容易了解自己的环保举动，能够对环境及社会带来什么样的正面影响。

李依蓉说，该校很多活动都会间接培养学生有爱护地球的责任心，如果这种子种在孩子的心灵，自然而然就会变成生活习惯，日后就不用再提醒学生。

登山主动捡垃圾

她说，三机构去年在浮罗山背一座榴梿山庆祝教师节，他们一路上带着学生和家长从山脚下步行到山上，并一边收拾周围的垃圾，村民见状也出来响应，教师节活动顿时变成大扫除运动。

“虽然这过程很累，但通过教育社区及学生，大家都过得很开心。”

她说，该校不只是注重小学生，也关注有学前教育班的学生，包括教他们如何分类、用塑料瓶种植植物和饲养小鸡等等。

她说，尤其饲养小鸡的活动，学前教育班的学生会负责测量小鸡的高度和身体，全程参与小鸡的成长，以让孩子知道食物是从何而来，教导孩子珍惜粮食的重要性。

此外，该校也进行了很多创新创意的环保教学，包括教导如何使用旧衣服制作成提包、在农历新年期间制作环保舞狮等等，这些活动都获得家长学生的热烈回响。

“校内也大力推行鱼菜共生，让学生懂得如何运用科学及农业原理来栽种蔬菜，同时也学习如何通过售卖蔬菜，从中学习成为企业家。”

她说，其他“绿色校园”活动还有教导学生制作堆肥、环保光盘相框、环保小小兵、种植冬瓜、世界地球日熄灯活动、铝罐回收及饮料盒竞赛等等。”

司徒秉权：全校配合环保走更远 

校友会会长司徒秉权指出，环保是需要大家携手进行，才能让所有计划顺利进行和走得更远，如果只凭一人之力，才能达成所定下的目标。

“如饲养小鸡活动，若遇到学校假期，就要有人帮忙照顾，以及学生种植的植物，都需要人来浇水和施肥，否则学生和老师的努力就会白费。”

他说，尽管这是在校园内所进行的项目，但不论是董事会、校友会、家教协会，甚至是学生家长，都给予高度的配合，都是学生和老师们最坚强的后盾，进而带动了整个社区的环保参与。