才道三四 | 邱武才 – 杨来福老师，祝您荣休快乐！

庆幸那时并非什么大事，只是，我与杨来福老师的缘分正是在那段时间结下的。他堪称我生命中的伯乐，是我人生中最重要的引路人。若没有他的培养，或许就没有如今在活动中勇敢自信的邱武才。

无论是推动卫生服务团（L.P.K.S.）、毕业刊筹委会，还是策划叙别谢师宴等活动，都是他一步步带领我们实现的。他总是对我们说，会成为我们坚强的后盾，完成这些任务，正是我们成长的一部分。

中四年末，我们这一班成绩平平，学业上并不出众，结果竟然跑去办公室找杨来福老师，表达希望他能在中五教授我们华文的心愿。他毫不犹豫地表示会尽力安排。果然，到了中五，他兑现了承诺，担任我班的华文老师。

一大批同学都希望他教华文，虽然有时因公务繁忙，不能时常到班上授课，但每次他来上课时，总能带领我们穿越中国各个朝代，甚至跳脱课本之外的华文知识。正因为他的传授，让我喜欢上华文。

毕业后，我想筹办一个生活营，便回到母校向杨老师请教。他不仅给予我鼓励，还积极帮我联系董事部申请借用场地、招募营员、筹措资金，不遗余力。他的全力支持与协助，成为我创办“突破自我营友会”这组织的背后最大推手。

踏入职场后，遇到不如意的事情时，我会回到学校找他倾诉。他总是耐心倾听，并给予忠告和提醒，每次都如醍醐灌顶般，让我重新充满力量，继续前行。无论是家里父母的争吵、经济上的困难、组织内部的纷争，或是工作上的困扰，他都会放下手头的工作，听我诉说心底的烦恼。

还记得2018年，我邀请杨老师为我的书写序，他却反过来建议并安排我在学校的教师节上推介我的第一本书《青年武才》。当时我感到十分错愕，从未想过自己能出版书籍，更没想到会在母校、在所有老师和学生面前介绍自己的著作。那时他在序文写道：“能为自己的学生写序文是件高兴的事。学生有成就，是每一位老师的喜事，只因为我们都希望学生都能青出于蓝而胜于蓝。”

此刻回想，其实他大可以不必理会我这个毕业多年的校友，作为一名教育工作者，他的付出与贡献早已超越我们能够想象的界限。特别是在我父亲离世后，他更是成了我倾诉心事的对象，每次，他都如同父亲般给予我建议与提醒。

不知不觉间，20年悄然过去。从学生事务副校长一步一脚印走到校长的岗位，我始终相信，他所做的每一件事，都是为了学生好、为了学校好。今年，他终于完成个人的使命，光荣退休。我由衷地献上最真挚的祝福，也希望恩师能好好善用自己的时间，去实现自己未竟的心愿，比如继续进修中文，追求他一直以来的热爱。

谢谢老师在我生命中走过，您的陪伴与指引让我的人生增添了无数精彩。因为有您，所以有我。