李英華：信息不足資源有限 教育機構註冊非易事
（檳城1日訊）馬來西亞教育業者公會會長李英華說，要實現教育機構和兒童看護中心經營者全面合法註冊並非易事，業者面對信息不足、資源有限或註冊流程複雜等挑戰。因此，獲得有關部門的支持顯得尤為重要。
他說，馬來西亞教育業者公會願意與相關部門緊密合作，確保這行業的所有經營者都遵守法規併合法運營。通過提供幫助並簡化流程，可以確保所有經營者完成註冊並接受監管，這不僅能夠提升公眾信任，還能全面提高教育和兒童看護體系的整體標準。
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他說，完成合法註冊並維持高質量標準可能會充滿挑戰，這麼做不僅是為了滿足法規要求，更是確保質量、安全與責任的重要一步。在受監管的框架內運營，業者能夠更好地保護家長的權益，併為孩子提供最佳的成長環境。
永續教育獎頒獎禮
他昨晚在2024年馬來西亞永續教育獎頒獎禮上致辭時這麼說。該活動是由馬來西亞教育業者公會主辦，檳城教育業者公會協辦，獲得馬來西亞教育部私立教育部門支持。
李英華說，當晚總共有27家教育機構及97位教育工作者獲獎，得獎者都是合法註冊的經營者，一方面表彰教育機構及教育工作者的貢獻，同時藉此激勵更多業者合法運營，保持教育的高品質，推動教育發展。
檳城教育業者公會會長林明雪呼籲私人教育機構和師資，分別向負責監管的單位例如教育局或社會福利局獲得認證，為學生提供優質教育。如此一來，父母也安心把孩子送到教育機構去。
再里爾提醒托兒中心註冊
檳州行政議員再里爾提醒教育機構和托兒中心向有關當局註冊，確保質量與安全。
他說，私人教育機構補足了國家教育系統的不足，特別是托兒機構的需求，10多年來如雨後春筍般出現，這是因應城市生活的需求而興起，除了日託功能，也讓小孩提早學習社交和各項技能。
他說，檳州正朝向更高價值的工業如人工智能（AI）、集成電路（IC）設計等，而如今剛畢業的IC設計師月入高達5000令吉至6000令吉，但仍不夠人才填補空缺。
他說，如今很多年輕人的志願是當網紅，卻鮮少有人立志當個創造優管、手機、電腦的工程師。所以，他促請教師幫幫忙，激發學生對理科的興趣。
出席者尚有2024年馬來西亞永續教育獎籌委會主席陳慧琴及教育局代表。
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