細述·華小 | 帶動學生和村民一起實踐 振華學校 環保成績斐然

此外，該校在去年參加各項環保比賽中斬獲豐碩成果，除了奪得上述冠軍，還在由威省市政廳與F&N公司舉辦的資源回收比賽中，分別贏得“收集最多飲料盒”及“鋁罐回收量最多”兩項冠軍，以及榮獲小學組第四名獎，同時奪得當年的綠色校園亞軍。

他說，目前該校成立的環保協會（僅限四至六年級學生）每週都會舉辦各項活動，校方將學校獲得的獎金部分撥出，用作資源回收競賽的獎勵，進一步激勵學生積極參與環保行動。

該校董事總務楊財權指出，雖然這些獎勵大多是些小小的禮品，但對學生而言，雖物輕意義卻重，正是這些獎勵給予他們參與環保過程中的成就感與自豪感。

校園處處體現環保理念

除了全校師生積極響應環保，振華學校校園也處處體現環保理念，例如學校的禮堂內僅安裝巨型抽風機，而沒有安裝冷氣，大大減少學校的能源消耗。

楊財權說，為了進一步體現學校對環保和資源循環利用的重視，校方還在冷氣機下方安裝了收集水的容器，將冷氣排放出來的冷凝水回收利用，作為灌溉花草的水源。

“雖然收集到水源量不多，但卻展現了校方在環保實踐中的用心與努力，也成為學生學習環保理念的示範。”

他說，這些舉措也讓董事部無須承擔學校額外的水電開銷。

華裔外流+老化 學生人數少於百人

楊財權說，振華學校於1935年創立，至今已有89年曆史，高峰期擁有逾200名學生，但隨著華裔人口外流和老化，如今學生人數已少於百人。

然而，該校完善的硬體設施及優美校園，卻吸引不少外地家長將孩子送往該校就讀。

“目前我們學校有近半數的學生都是外地學生，包括巴東色海、甲拋峇底及平安村等，家長們不怕舟車勞苦載孩子來此就讀，也反映了他們認同本校的辦學理念。”

欣慰許多家長是校友

令他最為欣慰的是，許多家長其實都是該校的校友，不少家庭的三代人都曾是振華學校的學生，這不僅顯示了該校深厚的歷史底蘊，更反映振華學校在當地社區受到重視。

“這裡的老師幾乎都叫得出每一位學生（86人）的名字，師生之間關係融洽，整個校園充滿了濃厚的人情味。”

楊財權說，該校在2016年就推介精明課室，成為威北首所安裝最新智能一體育機於6間課室的微型華小，讓一年級至六年級學生皆能從智能系統教學受益，踏上新時代列車。

校長用心良苦 校園四周設置益智遊戲

為了鼓勵學生在空閒時間放下手機，黃獎利還在校園四周設置了西洋棋、象棋等益智遊戲，讓學生們可以在休息時段進行智力挑戰，享受不一樣的娛樂方式。

“有時候，我也會跟學生們一起下下棋，鼓勵他們培養這方面的興趣，加強專注力與思維能力。”

與此同時，在校方與家長的積極配合下，該校不僅達成了教育部設下的學生每日出席率需達93%的關鍵績效指標（KPI），更超越了該標準，實現了94%至95%的優異出席率。

黃獎利說，自今年開學以來，該校已創下10天全校學生零缺席的紀錄，其中5天是連續5天保持零缺席率。

為此，學校還特別頒發獎狀給那些零缺席的學生，以表揚他們對求學的高度責任感，也希望通過此獎勵措施，激勵學生珍惜每一個學習機會，繼而培養自律精神。