(威南10日訊)檳州首席部長曹觀友指出,科技教育是為學生打開一扇通往科技世界的大門,因此檳州制度化撥款從今年開始批准學校申請精明課室設備,明年也繼續批准這項申請。
他說,檳州制度化撥款已經實行十多年,很多學校的硬體設備至臻完善,因此一些學校之前有反映,要申請電腦設備,因此今年開始學校制度化撥款可以申請精明課室設備,明年也一樣可以申請。
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他保證,州政府未來將繼續關注和支持學校的教育發展,希望看到更多創新和進步,確保每一位學生都能在這個不斷發展的環境中茁壯成長。
也是峇都交灣區國會議員的曹觀友今日出席華都小學精明課室主持開幕儀式上致詞。他曾撥款4萬令吉支持華都小學設立精神課室。曹觀友蒞臨學校時受到師生熱烈歡迎,學生列隊高喊“歡迎首長”,首長也親切和同學們握手。
贊華都小學設備完善
他表示讚賞華都小學在短短的兩個月內,學校三大機構籌足8萬令吉把全校18臺舊版一體機提升為最新的智能化一體機系統。這不只涵蓋了所有普通課室,還包括特別課室,總共24臺智能一體機的安裝工作。
“據我瞭解,校方也藉此機會優化了學校的網路設施。如今,全校範圍內的Wifi覆蓋更加廣泛,網路速度得到了顯著提升,所有網路電線也升級為新的CAT6標準。無論身處校園的哪個角落,師生都可以方便地連接到校內的網路系統。”
他相信,這些更新與改進將大幅提升學生的學習體驗,同時也為教師提供了更有效率的教學工具。
“在這次設備升級的過程中,華都小學董事會也不忘加強校園的整體安全水平——安裝了最新的閉路電視系統,進一步完善了校園的安全措施。”
吳俊益:盼教部撥款完善教學設備
武吉淡汶區州議員吳俊益希望聯邦政府尤其是教育部,可以撥款在全國中、小學校完善精明課室教學設備,而非靠公眾的捐款來推動。
他說,隨著華都小學擁有精明課室教學設備之後,其選區內所有華小都趕上了接觸科技的列車,但華都中學和威南日新卻還沿用黑白板教學設備,導致發生“教學倒退現象”,教育部和州政府接下來的工作,是要確保這兩間中學擁有精明課室的設備。
他說,檳州華小早在2012年開始就陸續落實精明課室教學,其選區的敬群小學是第二間實行的學校。
各界支持籌獲80萬提升
“在我選區內,華都小學最令我牽掛,雖然華都小學在提升硬體從來不落人後,甚至擁有可以容納150桌的冷氣禮堂,但軟體教學設備卻落後其他小學。而在2020年疫情期間,該校無法全面網上教學的問題顯露無遺。”
“因為很多華都學生是由祖父母照顧,而祖父母沒有智能電話可以上網,又買不到電腦,導致學生不能上網課,教師必須進行家訪以確保學生上課,那2年很多學生的課業追不上應有的程度。”
在他表明必須設立精明課室之下,前任和現任校長、三大機構、熱心人士的努力,在很短的時間內籌到近80萬令吉落實精明課室教學。
黃炎卿:科技助力教育發展
華都小學董事長黃炎卿說,隨著科技的迅猛發展,教育模式也在不斷升級。今天,一體機的啟用,標誌著華都學校在現代化教學上的又一次飛躍。這不僅是校內教育設備的革新,更是為全體師生提供了更智能化、更便捷的教學與學習體驗。
“教育是學校的根本,科技是助力教育發展的重要工具。正是在全體教職工的共同努力下,我們不斷引進先進的教學技術與理念,力求為每一位同學創造更好的學習條件。相信一體機的應用,將大大提升課堂的互動性與效率,激發學生的學習興趣和創新能力。”
出席者包括威南教育局副局長莫哈末裡查、家教協會主席蔡錦茂、校友會主席餘慶明、副董事長羅耀龍、校長姚俊良、威南新村發展官王鴻文。
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