绿量 | 威省绿色学校小学组冠军 毓英学校迈向更全面绿色校园

换LED灯泡 电费省20%

陈赐奇说，校方已推行禁止使用一次性餐具包括吸管及实施零塑料袋措施，但因为经常有家长临时打包食物给孩子，因此零塑料袋措施暂时未能达致。

“除了环保教育，我们把日常的省水、省电、减少碳排放的教育灌输给学生，为了节省电源，全校灯泡都换成LED，可以节省电费15至20%。”

陈赐奇强调，毓英学校已被教育局视为绿色校园，因此学校会继续把环保绿化、减碳理念灌输给学生。

“我们的概念是让学生了解，现在的趋势走向绿化地球，环保的任务包括减少用电，尽量用太阳能取代电源。

“我们的美术课堂也鼓励学生使用再生循环材料制作，用身教和言教，将绿化地球种子埋在学生的心里，慢慢影响他们将环保习惯融入生活。”

回收电子废品

他也说，由于学校空地有限，每一个角落都“物尽其用”，去年为了要种下650棵桔子树，老师们想出一个办法，在校园内找出一个空间，买泥土打造一个种树的地方，那些种不完的桔子树就让学生带回家种。

“我们学校最特别的是有回收电子废品，学生家里损坏的电器都可以带到学校来做回收，不然这些损坏的电器只能当成垃圾丢掉。”

梁毓诗：环保成学生日常习惯

课外活动主任梁毓诗指出，毓英从2017年开始就参加威省市政厅举办的绿色学校比赛，每次也都会获得金、银、铜奖，2023年进入决赛并夺得威省区冠军。

“对毓英学生来说，环保已成为他们的生活日常习惯，平时学生自备餐具，每个班级都会有自己领养的植物，学校很少垃圾，厨余用来做堆肥。

“去年我们用食堂收集下来的98个鸡蛋托彩上颜色做成一幅马来西亚国旗来庆典国庆，这幅国旗迄今还挂在礼堂内，这些都是师生共同制作，把再循环使用的概念传递给学生。

自动自发收集饮料盒

“今年农历新年，我们参加了威省市政厅举办的收集饮料盒比赛结果夺冠，这个比赛是以收集数量除于学生人数，本校一共收集到113公斤饮料盒，平均每名学生收集0.5公斤。”

梁毓诗说，收集饮料盒已成为全校学生的一种生活习惯，学生已有概念，会在家里收集喝完的饮料盒，剪开清洗后晒干，达到一定数量后带来学校收集，这些也包括每天早上在学校喝完的牛奶盒，他们都会自己清洗及晾干。

“我们也通过学生影响家长，家长会把家里的纸皮、塑料、铝罐其他环保品带来学校的资源回收中心收集，这几年我们扩大至回收电子废品，但是太大件如冰箱我们就不收，电视机、电脑或其他小件已经损坏的电器包括手机，学校都有做回收。

“一些家长连玻璃瓶也带来，可我们没有收集玻璃的回收商，只好让家长带回自己处理。”

她说，这些回收品一年可以卖3次，一次可以卖400至500令吉，这些收入可以让学校环保协会购买一些泥土和用具发展学校的绿化活动。