大新闻笔 | 陈云清 – 白发下的牵挂

所以，采用真实发生的事件，与孩子们做案例探究，就较有说服力了，也能从中了解孩子的想法、做法与行动。

孩子生活圈子慢慢扩大，结交形形色色的朋友，往往，霸凌事件就成为家长牵肠挂肚的事情，求神拜佛就盼孩子不会成为受害者，更不要成为加害者，两种的遭遇，都将是孩子日后的成长阴影与痛苦回忆。

学校霸凌事件时而闻之，我会趁机拿出新闻剪报与孩子讨论，通常他们都会指说自己将出手阻止或向老师报告，只是，当真正处在那种境况时，是否确实如此冷静与当机立断，可能又是另一回事了。

最棘手的，包括如何加强孩子的心理建设，以便在面对朋友的冷言冷语或语言攻击时，仍可以毫无畏惧地如常生活、学习，而不是逃避面对、封闭自己。

同样的，在忧心孩子会否遭遇欺凌时，其实也要警惕孩子会否成为霸凌事件下的带头者或同谋。生活历练的不足，有时候他们始终难以分清楚，而误将霸凌行动视为是自我保护的行径。

成长时期碰壁连连，只想告诉少儿少年们，那也是一种经验的累积，只要不一蹶不振，路就在脚下。

孩子成长期的一到十，家长未必都能100%拿捏得好、掌握得妙，所以，家长一样得适时学习、取经、听课，专家分享的未必全适合自己，但至少有理论可循，实践就看个人智慧与造化了。

不盼啥，就盼和孩子保持如麻吉闺蜜般的情感，有心事或来到窘境时，他们会知道，父母或家长一直都在，虽然，我们总是殷盼孩子要独立自主。