(雙溪大年5日訊)明德學校董事會顧問丹斯里黃榮盛指出,教育的效果取決於學校和家庭教育的一致性,教師和家長之間的通力合作在促進學生成長中起著很重要的作用。
他昨晚在明德學校禮堂出席“2024年明德小學教師節、校長榮休及三機構宣誓就職禮”時說,盡責的教師都為改善學生的學習環境、課業、品德、生活、福利而努力。
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“教師是人類靈魂的工程師,沒有教師們的循循善誘,教我們如何做人做事,我們本身及華族就不能接受優良中華傳統文化,併發揚光大。”
他希望全體教職員繼續腳踏實地奉獻,也要有“校興我榮、校衰我恥”的精神。
謝振南:委合格校長到明德
董事長謝振南指出,每名中選的董事及理事,需履行責任和義務,因為職位並不是一種炫耀,而是一項任務。
“明德學校從當初創立發展迄今,各方的成就已不可同日而語,在三機構的努力下,軟硬體設備幾近美好,學生在良好舒適的環境下求學,學業成績也自然逆流而上,學術活動方面的表現也卓越。”
他指出,由於明德學校是大型學校,事務繁重,沒有校長的帶領,校務可能寸步難行。他要求吉州華校督學伍淑韻和縣華校督學黃淑貞,委派符合資格的校長到來掌校,讓明德學校校務正常運作。
謝振南(左二)頒贈教師服務獎給獲獎的教師,由陳祖祥(左起)和馬財喜(右一)陪同。(顏維陞攝)
陳祖祥:教師是一線執行者
家協主席拿督陳祖祥指出,今時今日教育是推動國家發展最重要的一環,而教師作為推動教育巨輪向前運轉的第一線執行者,更肩負了莫大使命。
“教師不僅是傳授知識,也必須樹人立德,為國家培養有學問、有品德、有素質、有能力的新生代。”
林國偉:素質教育著重均衡發展
吉打教育局語文科督學林國偉說,教育部長著重於轉向素質教育,迴歸教育本質,以全面落實著重均衡發展的素質教育,摒棄不符合時代需求的填鴨式教學,也必須關注塑造學生的品格。
“在現今教學新趨勢,教師必須注重創新及創意的教學方法,然後更深入及創意的教學。”
出席者有明德學校董事會顧問李冠霖、王雨民、陳曉烈、霍廣漢、陳國祥及校友會主席馬財喜等。
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