(華玲4日訊)吉打州董聯會主席莊俊隆說,吉州有26所華小的友族生過半,麻坑新中學校近5年全校是巫裔生,打活公民學校連續3年全校是友族生。
他強調,未來華小會無可避免走向“多元化”,但只要校方把友族生教好,其教學模式必然能成為全國華小的參照,尤其那些“靠友族生來撐”的華小。
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“若友族願意進華校,學習我們的文化,那將來他們或會成為我們的護航者;優秀的友族生甚至能為華校宣傳。”
莊俊隆今午在吉董聯會與打活公民華小董事交流會上,發表談話。
吉州“超微小”比率高
他說,吉打有89所華小,目前只有雙溪大年新光學校的學生人數超過千人。另有約52所華小少於150名學生,43所華小少於100名學生,皆屬微小。少於30名學生的超微小則有14所。
“全國只有112所超微小,吉打佔14所,比率相當高。”
“根據我們統計,相比10年前,州內華小生人數下跌了約5000人,即從2萬3000人降至1萬8000人。”
麻坑新中近5年全校友族生
“麻坑新中學校近5年全校是巫裔生,打活公民學校連續3年全校是友族生,今年才迎來一名華裔生。這兩所學校在近5年裡,學生人數卻一直上漲。”
他說,有華裔擔憂,全校或多數友族生的華校會不會變質?但因華裔生育率減少,加上許多搬遷到大城市,若是地區沒有發展,只能依靠友族生撐校。沙巴全州華小,友族生佔皆70%。
有教無類 捍衛華小特質
莊俊隆呼籲吉州華小,接受來自任何族群和宗教的學生,但必須確保華小不變質,以及繼續捍衛華小特徵。
“這是我們應該努力的方向,也是華小的底線。所謂華小特徵,即以華文作為主要教學和考試媒介語,除了馬來文和英文兩個語文科。也要以華文作為行政用語、傳承中華文化為主。”
“絕對不能因為友族家長對於中華文化的不解,動搖我們的教學方針。比如不能因為全場都是友族,改變我們立場原則以馬來語致詞,反之應華語致詞為先,再以馬來語翻譯。”
堅守民族大局 不能破例
莊俊隆強調,在“雙語教學計劃”課題上,華小絕對不能以學校概況,特別是那些“靠友族生來撐”的華小,“破例”接納,反之必須兼考慮整個民族,以及政府落實該計劃的真正目的,去考量是否接納這事。
“辦華校要有宏觀,望華小能以大局為重。”
徐位正:心酸華社狹隘言論
打活公民學校董事長徐位正說,在該校全校剩友族生的時候,許多華裔不解並聲稱,既然都沒有華裔生,為何要花那麼多錢來發展學校,甚至有人稱,學校裝修得那麼漂亮,最後還是給巫裔就讀。
他說,類似的話語不止聽了令人心酸,更認為這與極端政客發表的談話無異。
“學校畢竟還是學習、辦教育的地方。顯然,這些人是教育的失敗。”
友族家長幫忙宣傳
他說,該校這些年的努力得到許多家長的認同,友族家長甚至遊說親朋戚友、鄰居將孩子送到公民就讀。
為此,該校學生人數也從2019年的28人,攀升到今年的40人,明年估計會有45名學生,包括3名是華裔生。從2022年開始,公民學校不再是清一色巫裔生。
與會者吉董聯會副主席潘光耀與張楗汶,學校董事會總務林炳城、副董事長兼家協主席楊仁和、理事饒啟滿、查賬林欽銘與校長林俊漍。
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