细述‧华小 | 浮罗新路头育华学校 大自然中快乐学习

“未来，我们也有意引进水耕栽种法，若收成多还可换取一些收入。”

谈及学校新生时，他说，基于学习环境、校园风气好，该校学术及课外活动表现都有提升，再加上周边发展带动，学生人数是逐年增加。该校目前有64名学生，前年新生有8人、去年10人、今年则有17人，当中友族学生占20%。

一同受访的包括育华学校校长李倩照。

全家搬来 让孩子读育华

陈伟俊说，育华学校环境好，甚至有家长带着孩子举家迁来浮罗山背，让小孩入读育华。

他说，那名家长是飞机师，有一次搭乘邮轮到槟城游玩时趁机到浮罗山背一游，并发现这座小镇的生活环境及气息非常好。

“这名飞机师在旅程结束后，再回到浮罗山背逐个考察每所华小，最终选择了育华。他认为育华这所微小的小班制，不仅可让学生获得更多的关注，学校学习环境清幽、氛围也没那么压力。”

他也说，育华也是浮罗山背微型小学中，拥有最大个草场的学校，这点也吸引了上述飞机师，对方认为这能让孩子多活动。

他也说，一名来自新港的家长也把孩子送到育华，这足以证明育华有其优势。

创校时借用七圣宫戏台上课

育华小学是浮罗山背新路头唯一的华小，于1936年创校，当时是借用七圣宫的戏台作为上课地点。

后来因为学生人数激增，以涂瑞隆、陈延义、江进心等人为首的董事会，于1968年以7000令吉买下现有的2英亩校地，同时在政府拨款2万令吉和热心人士支持下，在1970年建好一座校舍。

到了1993年3月，校舍面对柱子损坏、屋顶遭白蚁侵蚀的问题，公共工程局也把校舍列为危楼，有随时坍塌的风险。当时校方只好暂时使用食堂和图书馆，甚至是在树下或走廊上课。

校方当时也展开校舍重建计划，新校舍于1995年动工，1998年启用。

制度化拨款计获50万

陈伟俊说，槟州政府自2008年开始制度化拨款给学校，让育华小学受益良多。

“这16年来，我们前前后后获得的拨款有约50万令吉。”

他说，得益于州政府拨款，育华得以提升各种设施如食堂、音乐室、科艺室、科学室、会议室、草场、篮球场、粉刷校舍、走廊屋顶等。

“校内70至80%的设施提升，都来自州政府拨款。”

设立创客实验室

他也提到，该校最近也设立了创客实验室，备有10台电脑和1部3D打印机，让该校STEM（科学、技术、工程和数学）教学有进一步的提升。

此外，校长李倩照说，虽然该校并非每个班都设有智能一体机，但每个班的学生都可进行数字教学。

“我们的礼堂、科学室、音乐室里有智能一体机，学生也可到相关课室上课。”

他说，该校也有计划购置新的一体机，跟上最新的科技步伐。

开办华语趣味学习班

陈伟俊说，育华小学的运动、学术表现不断提高，目前也开办华语趣味学习班。

“这个趣味学习班主要是让低年级的学生参与，他们在家多以英语或国语与父母交谈，华语比较弱，我们希望能通过有趣的方式，包括诗歌朗诵、儿歌和绕口令等方式让他们学习。”

他说，有关趣味班尤其提升友族学生的华语学习兴趣，因学习华语不只是能通过理解、作文、语法方面去学习。

他提到，学校也注重课外活动，且数次得到槟州华小学联排球赛的冠军，同时，田径运动的表现也不错。

“我们在也在栽培合唱团，有很好的老师带领，去年成立后就在全槟小学比赛中夺下第4名。”