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北马新闻

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发布: 11:52pm 14/03/2024

华小

蜕变

细述

双溪赖共和学校

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双溪赖共和学校

细述.华小 | 创校初期简陋亚答屋 双溪赖共和学校百年蜕变

报道、拍摄/刘振仪
部分/校方提供、翻拍许忠源《同源与共》自传

创立初期的亚答屋校舍,曾被槟州第三任首席部长已故敦林苍祐形容“有如鸡舍”,该校在百年岁月里华丽转身,从“鸡寮”发展成现代化校舍,继续培育人才。

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共和学校成立于1923年,当时位于双溪赖,一座当地人称为“Bukit Kecil”的小山丘上,校舍只是一所简陋的亚答屋。

共和小学成立初期只是一间简陋的亚答屋,林苍祐当年曾形容“有如鸡舍”。

林苍祐上世纪70年代参观这所亚答屋校舍时,对董事长拿督许忠源说:“你的学校怎么好像鸡舍一样?”

这番话固然令在场的董事会成员尴尬不已,但也开启了共和学校迁校计划。

共和小学分校校舍只有两间课室和一间厕所,仍不敷使用。
许忠源任董事长半世纪 见证校史

许忠源从1972年开始担任共和学校董事长,至今迈入第52个年头。见证该校超过半世纪的发展历程的他,在本身的《同源与共》自传里记录共和学校迁校的过去。

根据《同》自传,当地主于1975年欲收回共和学校原址上的土地,以发展为商业区。当时已是董事长的许忠源积极寻求解决方案,向林苍祐求助。

共和小学现有校舍从1985年启用至今,经历不断扩建后,构成今日的面貌。
顺势向林苍祐申请迁校

一众董事会成员带着林苍祐参观亚答屋校舍时,林苍祐看着这座校舍并形容“好像鸡寮”的一番话,让董事们尴尬不已,但这也是共和迁校的好机遇。

董事会向林苍祐提出请求后,槟州政府翌年(1976年)即拨出一块属于联邦政府,约3英亩的土地(即共和现有校址)供迁校用途。

共和学校建校理事的幕后功臣。这是建委会于1977年5月25日摄下的合影。

迁校计划就这样敲定了。董事会随着成立共和建校委员会,筹备新校舍建设事宜。后来,原校址上的亚答屋校舍被列为危楼,拆除后已发展成商业区,共和原校校舍也消失在历史中。

1985年5月16日,共和新校舍终于启用,当时只有一座两层楼的建筑,内有4间课室、办公室、书记室、教务处和食堂。

共和学校靠近槟岛西南区,随着西南区发展日渐蓬勃,人口快速增长,也带动该校学生人数不断增加。

董事会与扩建委员会不断筹备各项扩建校舍计划,逐步增建课室、礼堂、大门牌楼、重建篮球场等等,成为今日的A、B、C、D和E共5座建筑,勾勒出共和小学今日现代化校舍的面貌。

私塾转为政府学校

共和学校这百年来的发展一波三折,所幸过程中有许多热心的地方先贤与组织竭力相助。

根据共和学校百年校庆特刊记载,该校创办人是一班地方先贤,即周柏英、赖大寿、许徽灿、苏式甚、杜天拱、蔡峇香、许源隆、洪文鱼、吴和生、吴义赐及庄妈看等。

1942年爆发第二次世界大战期间,该校一度停办,至战争结束后于1945年10月1日复课。当时只有2名教师和70名学生。1947年从私塾转为政府津贴学校后,该校学生人数逐渐增加至校舍无法负荷。

师生参与“增强诊所”计划,希望大家一起进步。

1957年,地方上的热心人士成立扩建校舍委员会,即许继源、林潮甫、高振隆、吴序遂、陈鸟龙、许景丰、温伍星、董炳煌、鲍明彩、周造寰、许世让、许继藤、傅锦兴、柯锦德及林水贵等。

共和原本的扩建计划是在原地增建课室,但地主不同意,唯有另觅校地。当时在地方组织协德社的允准下,该校在院校一公里外的地段设立分校校舍(只有两间课室和一间厕所)。

基于校舍仍不敷使用,政府献议拨出3英亩面积的土地(在原校对面,即双溪赖马华公会后方)予董事会,但因客观因素最终无法落实。

所幸槟州政府于1976年拨出一块3英亩土地(现有校址)做迁校用途,终于落实建校计划。

百年校庆筹逾88万建校金

2023年对共和学校很重要,象征该校走过100年历程。

百年校庆工委会筹备了一系列庆祝活动,包括飞跃99运动会、儿童节、义卖会、文娱晚会和千人文娱晚宴。

曹观友为共和百年校庆千人文娱晚宴留下签名做纪念。

其中,千人文娱晚宴是压轴举行的重头活动,由槟州首席部长曹观友担任主宾。当晚的活动获得社会贤达、地方热心人士和商家支持。

大会在当晚宣布,共和学校百年校庆筹委会联合三大机构通过筹办一系列校庆活动,为该校筹得共88万8888令吉。

这笔筹款总额,包括义卖会筹得17万4628令吉、文娱晚会3万4890令吉、千人文娱晚宴64万8888令吉。

这笔庞大的善款将回馈给共和学校,让该校和学生受惠。

共和小学不属于名校,校园里充满舒服和平的气息。
没有名校包袱 与世无争办学

没有名校的包袱,不注重于争名夺利,坐落在槟岛东北县以南末端的双溪赖共和小学,仿佛在一片净土上坚持着办教育的初心:让孩子们快乐的学习。

林伟伦:淡定快乐学习

从2020年开始担任共和小学校长的林伟伦受访时,就用“与世无争”来形容这一所学校。

他说,每到成绩放榜的季节,各校紧张等待成绩出炉的时候,共和小学这里总是保持“淡定”,似乎事不关己。这不代表该校完全不注重学术成绩,只是更注重于让孩子快乐的学习。

林伟伦在共和掌校近4年,他以“与世无争”来形容这所学校。

“我们没与其他学校拼过,不等于我们表现差,共和在各方面还是有很好的表现。”

他说,该校也在不同的时期里,根据学生的长处去栽培和发挥,让该校羽球队、乒乓队、篮球队的表现出色。

全校上下齐心办好校庆

访谈期间,林伟伦没有抛出亮丽的学术成绩单或课外活动的表现,反而热衷于谈论教师的融洽、学生的快乐。

他说,该校没有名校的包袱,反而可从零开始做起。比如停办21年的义卖会,在2023年百年校庆期间复办,学校各单位上下一心努力把活动做好。

共和小学于2023年9月16日举办百年校庆千人文娱晚宴,获得曹观友(左五)担任主宾,左六为许忠源。

他形容,这场义卖会非常成功,无论师生、家长或地方热心人士都大力支持,义卖会固本快速售罄,最终筹得17万4628令吉,超越预定的10万令吉目标。

共和学校去年迎接百年校庆时,他见证了董事会、家协、校友、教师、家长和学生齐心搞好百年校庆,为学校开启新章。

儿童节回归学生的快乐

他也坚持,儿童节就该回归学生,不该以大人的喜好来主宰活动。

因此在冠病疫情后的2022和2023年儿童节,校方采用了让学生自由活动的方式。除了早上的一轮仪式,全天由学生自由活动,包括可到食堂选择自己喜欢食物,与朋友在草场自由奔跑。

林伟伦说,这样的方式让他看到学生发出内心的笑容;学生也反馈说,他们度过一个快乐的儿童节,还希望“每天都这样开心”。

改编拍摄贺年主题曲

来到今年龙年,他也别出心裁地建议拍摄贺年曲。这首贺年曲采用12年前龙年的《开心乐融融》曲子,改为《共和乐融融》。

共和师生在龙年拍摄贺年曲的情况。

让他感动的是,师生在筹备与拍摄的过程中都积极配合,成就这一首共和学校的贺年主题曲。

这也是他掌校至今感觉最深的一点:“共和学校的确是一处舒服又和平的净土。”

林伟伦乐见师生积极配合,成就属于共和小学的贺年曲。
“增强诊所”让学生共同进步

在共和,学生可以共同进步。

共和学校教师黄宝温向其他学校取经后,把“马来文增强诊所”(Klinik Booster BM)计划带回共和。

在“增强诊所”计划里,成绩较好的学生扮演“医生”,教导成绩较差的学生。

这项计划下,成绩较好的同学或学长将扮演“医生”的角色,教导成绩较差的学生。这时候,同学或学长马上变身为良师。

此计划从2022年开始实行至今年1月期间,约有30名学生参与,目前只供马来文科目,未来或扩大至其他科目。

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