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北马新闻

发布: 8:38pm 11/03/2024

开课

益华小学

新校园

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益华小学

新校园

崭新校园 远大使命 益华迁西南区续绽放

摄影:林晓慧
完成迁校计划的益华小学,校园环境宽敞舒适,生命力也继续在西南区绽放,造福更多当地学子以及提供特殊生更优质的学习环境。

(槟城11日讯)崭新的校园、远大的使命,完成迁建计划的,办学生命力继续在西南区绽放,任重道远,成为当地学生家长与特殊生家长的最可靠肩膀。

2024/2025学年,对于从东北县市区迁至西南区的益华小学来说,是具有历史意义的新篇章,从人口外移的东北县市区迁至人口密集的峇六拜新港,进一步扩大益华的办学精神。

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该校今日正式迎来146名学生,包括了一至六年级的主流班学生(一年级新生共23人),以及4班的特教班学生(共43人,其中13人为新生)。

实际上,槟州教育局批准该校开办5班特殊教育班,因此,只要当局委派的特教老师已到校报到,第五班的特教班便可正式运作,同时迎来新生,造福更多特殊生。

在上述146名学生当中,其中80%是居住在西南区的学生。

祝友明:可再录取最多12小一生

益华小学董事长拿督祝友明说,还有不少一年级新生已申请转校至益华小学,不过,由于当局规定一班最多只可有35名学生,因此该校也只能再录取最多12名的一年级转校生。

益华小学在2024/2025学年获准开办11班,分别是一至六年级各1班,以及5班的特殊教育班。

祝友明说,若州教育局有意让该校增加开办多1班一年级的主流班,前提是当局应先增派师资到该校服务,以免加重教师教学负担。

二至六年级还有学额空缺

此外,益华小学目前二至六年级的学生人数分别是19人、19人、23人、15人以及7人,因此还有学额空缺,可让家长为孩子申请转校至益华就读。

该校主流班目前共有9名教师(包括校长),至于特殊教育班则共有6名特教老师以及3名教师助理(PPM)。

祝友明今日在董事会总务邢国宾、董事拿督韩景光、家教协会主席林舜兴、副主席陈俐嫣以及校长郑慧娟陪同下,视察学校首日的情况。

董事会目标可达A型小学

益华小学目前仍属微型小学的级别,随着新校舍的落成与启用,董事会的目标是该校未来可达到A型级别。

教育部副部长黄家和早前曾到访益华小学视察,并在文告中透露,益华小学的目标是一至六年级各开5班,可容纳1050名学生就读;而特殊教育班每年级一班,各年级可容纳9名学生。

祝友明说,益华小学若要升级至B型或A型级别学校,除了学生人数必须突破150人及符合各学校级别学生人数要求,还必须经过一系列的程序,过程耗时。

一旦升级福利获改善

不过,他坦言,一旦益华小学校型得以升级,学校在各方面的福利也将获得改善,例如学校将会有副校长、得以增加保安人员、园丁人数等,因此升级之路还是值得期待的。

十年树木,百年树人,益华小学完成迁建校大计,但栽培学生是长久的工程,因此该校董事部呼吁各界人士,能继续资助该校,以提升校内各项设备,如智能一体机、电脑、数字图书馆等,以优化学校的教学进程与品质。

随着新校园的落成,益华小学得以提供特殊生更优质与舒适的学习环境。
祝友明(右起)、林舜兴以及韩景光视察益华小学新校舍首日开课的情况。
让我们一起认识新校园、新同学,期待新的学习、新的体验。
在崭新校舍迈开学习脚步,好开心!

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发布: 3:39pm 17/02/2025
包括1特殊生 三民小学迎8新生
(大北马)三民小学和益华小学新生和特殊生人数
2025年新学年开学咯!

(槟城17日讯)槟岛四条路三民小学在今年新学年开学,迎来了8名一年级新生,其中包括一名特殊学生。

该小学董事会总务梁浩辉接受大北马《社区报》访问时指出,三民目前设有一班特殊教育班,董事会当年为了改善学生来源问题,决定开设特殊教育班。

他说,学校较后也经常接获家长对特殊教育班的询问,反映出特殊教育班拥有极大的需求,不过,学校目前只有两名特殊教育班老师,僧多粥少。

(大北马)三民小学和益华小学新生和特殊生人数
梁浩辉说,学校经常接获家长有关特殊教育班的询问,反映相关需求庞大。

“所以,只要获得教育局批准,我们就会额外开设特殊教育班。”

(大北马)三民小学和益华小学新生和特殊生人数
位于槟岛四条路的三民小学,设有特殊教育班。

此外,他说,为了吸引更多家长把孩子送到三民就读,董事部每年都会提供免费校服、校鞋和书包予一年级新生。

至今拥有104年历史的三民小学,全校目前拥有41名学生,9名为特殊生。

(大北马)三民小学和益华小学新生和特殊生人数
学生在老师协助下,准备接受温度测量。
益华小学迎46新生

另一方面,根据益华小学校方指出,该校今年新学年迎来46名一年级新生,35位新生就读主流班,11位新生则就读爱心班(特殊教育班)。

该小学开设特殊教育班多年,该小学从南华医院街搬迁至新港并于2024年3月11日在新校园正式开课后,吸引当地家长把孩子送入就读。

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