細述‧華小 | 亞答屋蛻變四層樓 新民小學課室全面精明化

星洲義演助籌281萬建校

“我還記得，每當週會時候，學生會分工合作搬移桌子到操場搭成講臺或舞臺，然後兩排的課室旁有村屋，家長在下課期間會通過籬笆傳送便當給孩子，這些情景都是在舊校舍還未拆除前出現的。”

經歷數十載後，校舍開始陳舊，也面對白蟻侵蝕而出現安全危機，為了師生安全，董事部決定在2007年搬遷到吉華獨中借用課室，通過星洲日報主辦義演籌款，成功籌得281萬令吉建校舍。2008年10月，該校迎來一座4層樓擁有28間課室，包括底樓3間課室闢為禮堂的新校舍。

直接使用大型觸屏教學

陳榮發說，新校舍建成後，師生於2009年從吉華獨中返回新校舍上課，結束在吉華獨中度過約兩年的上課時光。

“之後，董事部於2011年開始加強新校舍的設備轉為精明化，如今全校6個班級的課室擁有大型觸屏，教師直接在屏幕上教學，無需使用投影機，教學非常方便。”

他認為，新民小學的每間課室已全面精明化，有賴於董事部與校友大力支持捐款，讓教師擁有先進器材，運用觸屏更容易傳授知識，讓學生受益良多。

人口遷移 學生少 降至B型

陳榮髮指出，目前新民小學的學生人數達152人，在80年代至90年代初達到最高峰上千人，每個班級有3至4間課室，不過後期面對人口外流和搬遷，導致該校變為B型學校。

“早期還有華人居住在學校附近的村屋，不過近10年來開始面對人口遷移，搬到市中心外圍的住宅區，導致該校的學生人數減少到上百人而已。”

無論如何，他不擔心學生來源，因為一些家長依然會選擇把孩子送來新民小學，尤其是來自方圓3公里以內的居民，例如新邦瓜拉鎮的美美園或成功園附近，有者甚至從吉打港口送孩子來這裡就讀。

“家長認可新民小學的精明化教學，因此願意送孩子來這裡上學，讓他們通過精明教學容易吸收知識。”

駱榮檳：擁潛能開更多班級

校長駱榮檳於2022年調來新民小學任職校長，他發現該校擁有龐大的發展潛能，原因是校舍第4層擁有大量的空課室，往後能開辦更多班級。

“此外，新民小學是少有達到全面精明化課室的學校，教師授課非常方便，無需使用投影機播放教學資料，可直接鏈接網線然後打開文件，直接用觸摸筆在屏幕上教課。”

特殊班需求高 申請無下文

陳榮發說，除了滂滂小學和平民小學，新民小學是亞羅士打少有開辦特殊教育班的華小，也是州內第5所擁有特殊教育班的華小。

“新民小學於2019年獲得教育局批准正式開辦特殊教育班，可是目前的學生人數已爆滿，校方希望教育局批准讓該校開第2班並且增聘師資，以減輕現有唯一特殊教育班教師的負擔。”

“根據教育部的特殊教育班標準作業規定，每班只能容納8名學生，但該校的學生已達12人。”

他坦言，校方在2022年向教育局申請上述要求，至今依然無下文，他看見特殊教育班的需求很高，非常需要華小開班讓他們繼續求學。

中小學部共用校舍易衝突

陳榮發說，新民小學早期是與新民獨中的學生共用校舍，而且兩校董事部還是一體的，當時分為中學部和小學部，雙方的教師辦事處也是共用在同一層，非常擁擠。

“當時獨中生是下午班，而中小學部雙方教師常起衝突，尤其是為了低年級的班級而爭吵，原因是孩子的身高問題必須使用較低的桌椅，可是獨中生在下午班就得換桌椅，每次都會為了這件事情而爭吵。”

1999年中小學分家

新民獨中在1990年的學生人數激增，開始影響學生進行活動，於是新民中小學董事長黃玉志發動籌款建校，1998年杪，新民獨中在亞羅孟古都的新校舍建成，1999年1月正式搬遷新校舍就讀。

“自從中小學部分家後，董事部也一分為二，從此不再發生校舍擁擠和不便的情況了。”