雲想自然 | 黃云云 – 望子成龍

去年收到檳城華德福學堂的邀約，請我到校與13至17歲的少年聊聊天，分享成長曆程和人生志業。因工作拖沓許久，直到今年1月我才兌現承諾，來到這所位於北海小區，提倡身心靈全人教育的私人學府。

那天下午來到華德福學堂，一路上陸續有認識和不認識的教師和學生上前來熱情地打招呼。才不過短短几分鐘的時間，我就可以感受到學堂裡的氛圍極佳。學生有禮貌且善於交談，而教師則待人親切充滿溫暖。

在課室裡準備好一切後，出席的50名中學生便魚貫而入。我不著急進入演講主題，所以先跟這些少年男女來個熱身遊戲。沒多久我就發現，當中有好幾位似乎都曾在童年時期參加過我的自然科學活動。我隨即問道：誰有參加過自然教室啊？哇，舉手的學生還真不少！

雖然有好幾位我都不太認得了，但是那份親切感依然在彼此間流淌。每當提到“紅樹林”“海草床”之類的關鍵字，我就會在這些少年眼中，發現一種不同於他人的神采！這印證了我常說的，童年時期的美好回憶，尤其是與大自然相連結的體驗，終將化為健康成長的養分。即使長大後記不清細節了，但那一份深刻的感受，會一直烙印在心底。

這次設下的講題是《一步一腳印》。雖說這是大家都熟知的道理，但人的道路有千千萬萬種。如何從自己的道路來啟發年輕學子，就是我來這一趟的使命。我向學生娓娓道來，造成我生命轉折的那一個重要時期的故事。分享的過程中，學生會隨著劇情的起伏時而認真，時而大笑，時而竊竊私語，時而全場起鬨！最後連我自己也被他們的反應給逗樂了。

最後的環節，我們把課堂搬到戶外去。我向學生們講述自己在科普讀物的創作和出版經驗，也展示了一些教學用途的標本珍藏。大家對各種事物都充滿了興趣和好奇。特別難得的是，很多學生都很自然地表現出對於紙本讀物的喜愛呢。結束後是一連串的問答交流，籤書和拍照等等。總之，現場非常熱絡歡樂!

原以為會有點枯燥的兩個小時講座，竟不知不覺在熱烈的互動和交流中過去了。印象中的少年總愛裝酷，完全跟這班全心投入的活潑大孩子不一樣啊。他們所展現的積極態度和學習能力，讓我對本地華德福教育更具信心，也對這些年輕人的未來感到充滿希望。