性教育推廣計劃（上篇） | 教育界須尋專才講解 正確談性 讓學子知“性”

“此前，我們曾安排醫生來給學生傳授性教育知識，可惜太多學術性字詞，學生聽不明白，效果就欠缺理想，很可惜。”

張寶雲：性教育不應侷限在校

種籽課室總協調張寶雲認為，現在的教育方式不能只侷限在學校，也可以靠外界組織、團體來輔助，所以種籽教室與馬來西亞愛心教育協會過去積極配合，走訪鄉區學校一同來推廣性教育。

她在走訪玻州校園後，發現玻璃市華社在性教育方面會相對比較保守，這次能有了第一次性教育講座，就是打開灌輸正確性教育的大門，是很好的開始。

她解釋，其實學校有性教育，教基本的生殖器官認識、身體生理變化等，可是卻因為社會的保守思維，很多時候上課都可能只是簡單帶過，加上大家對性別在生理、心理的區別上都有著傳統的觀念，所以校內的性教育無法給孩子有更多對性知識探討的機會。

易被網絡性資訊誤導

她說，這就造成了孩子對性行為和性知識的一知半解以及好奇心，試著通過互聯網來搜查性知識，然而網上有太多資訊，當中未必是正確的性知識，反而很容易誤導孩子。

“如果孩子對性教育有正確觀念，他們就可以很坦然面對異性及性相關知識，如女生經期，孩子們不會看到衛生棉而感到尷尬，也不會看到女同學的裙子不小心沾到經血而大驚小怪。

“與此同時，性教育不只是教導孩子保護自己的身體，而是一項愛的教育，讓孩子從小懂得自我保護之餘，也讓自己變得更好，快樂健康地成長。”

男生也要有正確觀念

張寶雲再舉例，一般上，傳統觀念社會里，家長對於性行為的觀念都趨向保守，我們不難發現，很多時候大家在性觀點上只會教導女生要學會保護自己的身體，卻忽略了教育男生在這方面的正確知識與觀念。

“家長的觀點也是問題，不要只想著‘幸好我的是兒子’，我們也必須教他們尊重異性、正確的性觀念，而不是隻想到‘我的是兒子’就沒問題，當兒子懂得尊重女性，他們除了會愛自己外，也不會對女性有逾越行為，懂得保護她們。

“當然，這一切得從日常生活開始灌輸，從家庭教育為基本，再帶入學校教育課程，同時也可靠外界組織、團體的配合，譬如舉辦與性教育有關的生活營或者講座，潛移默化給孩子提供正確的性知識，引導他們認識更多元化的性價值觀。”

葉穗瑩：家長別閃躲不談

另一名講師葉穗瑩認為，其實真正需要獲得正確且開放的性態度是家長，畢竟家庭教育才是孩子的啟蒙學校，預防教育從小開始，特別是性觀念，家長必須在性教育有正確的觀念，否則學生很容易出狀況。

她說，很多人都抱著性教育等於性行為，但這是錯誤的想法，這樣的迷思需要破除，唯有家中長輩抱著正確的性教育觀念，才會給孩子帶出正確的思維。

“東方家庭沒法把性教育擺在生活中，加上彼此的關係因傳統觀念而保持一定的距離，與性有關的話題更難以啟齒。”

“我們與孩子從小建立良好的親密關係，就比較容易把性課題說出口。其中一個方式，就是可從電視劇的一些畫面下手，譬如劇中人親吻，家長就可趁機討論，不要慌亂，刻意轉檯，這樣反而讓孩子誤以為性是不能被碰觸的一環，他們就偷偷去找其他方式學習，但未必是正確的方向。”

引導教師傳遞正確性觀念

葉穗瑩補充，此次她們先走入校園，起碼可開啟教師對性教育的正確態度，讓他們從容面對學生在性方面的問題。

她說，教師的性態度比較開放和正確，傳達給孩子的知識也會是正面的，孩子也從容接觸、接收相關知識。

“唯有通過合適的教育，在灌輸性知識時，可為孩子補充適當的資料，配合學生的情況來調整教育內容，免去學生自行摸索，吸收錯誤資訊的可能性。”

下篇預告：性教育並沒有年齡界限，家長本來就應該參與這部分的教育，才能從家庭做起，為孩子提供正確的性教育觀念……