刺蝟吉祥物 帶刺卻溫柔…… 星洲日報北馬區學記“同理心”培訓營開幕

謠言傳到被當真

“所以，不難發現，一些人在無法分辨網絡消息真偽下，很容易地就成為假消息的轉發者之一，然後在一人傳虛、萬人傳實情況下，假消息被當真，而真消息卻沒人相信了。

“文字並沒有真假，而是發送資訊者有意無意地製造假消息，讓許多不明就裡者在難以分辨消息真假的情況下，成為假消息的受害者。”

她指出，緬北賣豬仔事件就是其中的例子，不少年輕人因為輕信網絡上的假消息，而被騙至緬北。

此外，陳淑湘表示欣見星洲日報北馬區學記隊已邁入第38屆，相信這些年來培育了不少政經文教領域的人才。

“據我所瞭解，要成為星洲日報學記並不是件容易的事，需要先獲得校方的推薦，加上學記本身有熱忱及願意，同時還得取得家長的同意及配合。”

邱武才：勿為私利捏造假新聞

星洲媒體北馬區業務經理邱武才指出，學生加入學記隊，最重要是塑造個人品德，包括誠信，以便不偏離正道。

他提醒學記在學習處理新聞的過程中，保持謹慎態度，切勿為了達到個人目的或利益而捏造假新聞。

“學記們要清楚，我國是多元種族社會，在華人圈子所看到的現象，和馬來圈子所看到的未必一樣，必須以‘同理心’與各族群和諧相處。”

練文筆 策劃活動

他也說，學記手中的那張學記證，是一種身分上的肯定，若學記喜歡寫作，那加入學記隊可提前讓他們體驗身為記者的樂趣與挑戰，通過採訪和寫作，磨練本身的溝通能力與文筆。

“如果你們喜歡活動策劃，同樣也可以提前與一大批來自不同背景的學記，為活動作策劃、協調，並共同成長。”

李奕篟：籌辦培訓營漸懂同理

“同理心”學記培訓營營長李奕篟說，每個人對“同理心”的定義有所不同，而正是一起籌辦培訓營的過程，讓彼此逐漸讀懂“同理”。

“同理心並不是同情心，而是嘗試站在不同的角度，理解身邊人的想法和處境，相信工委們對此都有深刻的感受。

“身處不同地區、不同學校的我們，在籌辦培訓營期間難免會有誤會或摩擦，慶幸的是，同理心讓我們有了明顯的成長和變化。”

學記隊就像大家庭

她也說，學記隊就像一個大家庭，學記們可認識到來自不同地區、不同學校、有著不同性格的“家人”，而這些“家人”將會是學記們在學記生涯中互相陪伴與進步的同伴。

“學記還可以通過寫稿撰文來提升寫作能力，並通過各式各樣的活動來鍛鍊溝通及領導能力，而這些需要大家持之以恆，才能有所成的。”

出席開幕儀式者有星洲日報北馬區業務執行員陳語軒、北馬區學生記者隊負責人劉必強、北馬區《學海》聯誼會主席丁子甯、副主席張尤敏、第38屆“同理心”學生記者培訓營副營長梁凱全、郭宜晨及培訓營領養人林宏正。