双溪大年二条石早期(60至80年代初)是私会党的“大本营”,位处当地的二条石明德学校,也被称为“流氓学校”。
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在那个年代的人,一定无法想象,这所从最早期仅13名学生的“流氓学校”,发展至今,能够达到千名学生的鼎盛规模,并晋升为全吉打第二大华小,栽培出一批又一批的优秀生,其中包括拿督斯里李光薪、拿督斯里陈炳良、李冠霖与陈晓烈,以及拿督马振平等人。
明德晋“密集学校” 拥收生决策权
董事长谢振南说,明德去年(2022年)被教育局归类为“密集学校”(Sekolah Padat),并获得收生的决策权力。
据悉,明德也是瓜拉姆拉县内,唯一获得收生决策权的华校。
“校内学生人数已经饱和,密集程度超出行政预算批文(ABM),因此教育局将收生权下放给校方;去年4月开始,任何家长要帮孩子转过来就读,得先与校方接洽并在获得校方的支持信后,才能成功转校。除非特殊因素,否则校长会规劝家长,让孩子留在原校就读。”
该校这些年来一直维持千名学生以上,且报读学生人数逐年增加。
对于谢振南,明德似乎是他的“第二个家”,绝非“过客”。
谢振南的父亲在1985至1996年期间担任学校董事长,由于训导主任朱国祥与其父感情甚笃,对他犹如严父。顶着“董事长之子”的光环,令他做起任何事,都要特别小心谨慎,在校是循规蹈矩的好学生。
谢振南:学生曾跌破500 董事校长沿户家访“劝读”
谢振南说,90年代经济腾飞,居民陆续搬离二条石,以致学生人数一度跌破500。为维持A型学校级别,董事会成员,以及时任校长王淑蕾等人,几乎逐户拜访家长,劝他们把孩子送到明德来读书。
“学校也会为校内清寒生争取各项援助、学杂费赞助等等,而这一切的努力,总算稳住学校的级别,尔后在各项发展因素驱动下,学生人数扶摇直上。”
他说,校长及教职员尽职尽责与爱心播种式的教育,不仅受到家长认可,也成功提高学生成绩。就是这份为了孩子成长全心全意的付出,让家长甘愿将孩子送来明德就读。
吉州领先 全校装智能一体机
明德也是全吉打州第一所全校各个班级都安装智能一体机的学校。
谢振南说:“我们于2013年,为全校33个班级安装智能一体机。学校现有的软硬设备已趋于完善。”
瓜县一共有5所全津学校,除了明德,也包括老街场小学、美农新国民华小、班茶崇正学校及牛场马华学校。明德于2008年之前开设幼儿班,是第一所拥有幼儿班的全津学校。
张瑞强:服务30年见证兴衰
董事总务张瑞强说,在明德学校服务超过30年,见证学校兴衰起落,如今处在稳建的轨道上,更晋身为密集学校,这得应归功于董家校友会及校方的努力,一步一脚印,造就这非凡的教育伟业。
“历届董事长都对明德学校有卓越的贡献,在他们的任期内,都给学校带来软硬体设备的发展基建,今天的明德学校,无论是在硬体建设,或软体设施,虽不敢说已趋圆满,但称无一或缺,也不为过。”
展望明德再创新猷,开拓另一个高峰。
明德校史:“微小”蜕变成千人大型华小
明德建校之父是已故李有田,发展之父则是丹斯里黄荣盛。
创立于1939年,至今84年。初期校址设于汉明园,只是以简陋的木板屋充当校舍。2年后日军侵略,学校停办。1945年日军投降,学校复办,并以创校者之一李有田的2间店屋作为校址,然而学生人数增加以致校舍不敷应用,于是热心先贤斥资购买2英亩土地兴建学校。1946年,经济萧条,学校被迫暂时附属双溪大年新民学校,改为新民第二分校。
1948年,经济复苏,李有田、郭逸岩及邱绵文收回自办,两年后,学生人数增至350人。1972年,明德首获教育部拨款13万令吉兴建双层校舍,校舍扩充后,学生人数增至逾680名。1973年兴建篮球场,并获政府批准2英亩校地。1985年兴建多用途礼堂、1988年筹建图书馆。
1993年再获教育部拨款35万令吉兴建第2座双层校舍,1995年启用,而学校也晋升为A型学校。2000年,耗资140万令吉的体育馆落成。2001年,教育部拨款20万令吉兴建冷气电脑室。2006年再获教育部拨款近9万令吉兴建学前教育课室,翌年启用。
2008年,丹斯里黄荣盛捐献一块与学校毗连,1英亩市值20万令吉的校地予董事部兴建新校舍。2009年展开兴建工程,C座双层楼12间课室2010年新学年正式启用。学生人数从原来的600多名激增至近千名,短短2年又再面对课室不足,因此董事部再次筹建4层拥有12间课室的校舍,新校舍在2015年落成,同年7月启用。
2016年,全校30间课室装备精明课室器材。
该校从一所微型学校转变成为吉打州第二大型华小;2018年,学生人数已突破千人。
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