陈嘉盈｜校园霸凌问题应该被“看见”

许多网民留言，曾有过被霸凌的经历，因此非常理解被霸凌者的心情。

新科美姐冠军被爆曾在校内霸凌同学，此事件令整个社会哗然，甚至受到不少网民关注及参与讨论。有人认为，美姐劣迹直接影响选美活动的声誉，应取消其冠军头衔。随着实名举报者纷纷涌现，社会舆论声音越来越大，以致相关单位不得不重视并启动调查。

根据联合国教科文组织在2018年发布的《学校暴力和欺凌：全球现状和趋势，驱动因素和后果》摘要报告，全球有三分之一的学生曾在校园遭受霸凌。

这一桩桩暴露在公共视野的霸凌事件，再度引起众人对校园霸凌的关注。

比如近日，某高中传出有学生被群殴、拍裸照等霸凌事件，校方事后按惯例，严惩了施暴者，并在集会中以此事件警示学生，让孩子们能够认识到对他人施暴的严重后果，以及教育孩子不做施暴者。

校方更倾向于用“情”的角度去解决类似问题。然而所谓告诫、教育，效果微乎其微，甚至不起作用。学生的真实反馈：只记得部分他们感兴趣的关键词（比如群殴、拍裸照），至于校方刚说过的话，转头就忘。

予我而言，要将校园霸凌现象“连根拔起”，就得先让校园霸凌问题被“放大”，被“看见”。不管是施暴者，还是受害者，他们的不良思想行为如不及时进行矫正，未来可能会成为社会的一颗“隐形炸弹”。