


沙巴家的客厅,有一大面墙,是女儿充满童心的画作,主题分别是家人和动物。
女儿从小很喜欢画画,只要有空,她就会拿出纸笔,慢慢地画,慢慢地上色,完成后就会无比的满足。
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一天,女儿放学回来和我说,老师请她准备鳄鱼的图片,打印或自己画皆行。当晚,女儿很用心地画了一张鳄鱼的图画,就小心地放进书包。
隔天回到家,女儿有点闷闷不乐,说她觉得同班朋友阿克斯的画很漂亮,且已贴上布告栏。
我看着孩子低头抱着膝盖,问;“阿克斯是自己画的吗?他画什么呢?”
“他画一只老虎,那只老虎很像真的一样。”
“哦,他一定很喜欢老虎,才很专心画。”
“是啊,他画到很慢,全部人画好了,他还在画。”
“那你为什么觉得不开心呢?”
“因为我觉得他画得很美,而且老师还贴在墙壁上。”
“那,你觉得你画得美吗?”
“可是他画得更美。”
“我没有看到他的图画,但我觉得你画得很美。”女儿依然气馁的样子。
“还记得,上次你和我说,老师有把你的作品贴在墙上吗?那阿克斯的有贴吗?”
她点点头,“记得,他那时没有。”
“对啊,课室的墙壁不大,不可能每个人的作品都贴上,上次老师贴了你的画,那这次就轮到其他同学啊,对不对?”
她这才抬起头,和我微笑。
“如果你觉得阿克斯的画很美,你可以仔细看他画的老虎,是怎样的。我们可以把好的地方学起来,下次更进步哦。”
她点点头。我把她拥入怀中,弟弟此时也从后面冲过来,一起抱姐姐。一会儿,两姐弟就玩成一块了。
女儿慢慢长大了,慢慢有不同的感受,我很庆幸她愿意说出来,和我们分享。事实上,我们和孩子在“比较”的课题上,谈了无数次。印象中,女儿曾说:“弟弟的荷包蛋比较脆。弟弟的玩具比较好玩。”等类似的事情,为此不开心。
我通常等她说完后,用不同的故事情节,提醒孩子看回自己有的东西。有时,也让孩子们通过分享得到欢乐。
比较,是一种无止尽的恶性循环。与其气自己不够厉害,倒不如放下比较心态,以欣赏对方的优点,借此提升自己,加强自己。俗话说,“一山还有一山高”,比来比去比不完,比较后只有妒忌,不开心,不值得。
我和孩子说,不看别人,看自己,若真要比,就和昨天的自己比。把专注力放在自己,只要今天比昨天进步一点,那就很好了。
哪怕是进步一点点,也值得我们为自己鼓掌和肯定。与其浪费心思生气自己不够好,倒不如马上行动,我相信只要努力,没有白费的心机。
(作者为前旅游顾问)
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