（槟城29日讯）“我们带着民族音乐系学生，来到大马的学校华乐团提供部分乐器指导、教学与联合演出时，我们学生第一时间先得为华乐团成员的乐器调音，其中负责二胡团的学生，二胡一把接一把地调。”
台湾南华大学（NHU）民族音乐学系助理教授萧呈叡，忆述着去年12月带领该系学生抵马展开华乐教学工作时的其中画面，虽然学生为乐器调音至手指都快起水泡了，但那画面还是令人感动的，包括学校华乐团学生积极练习的态度。
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就在去年12月于吉打举行的“第6届青少年华乐音乐营”上，南华大学民族音乐学系硕士班研修生陈彦棋与同学们，每人负责学校华乐团里的34名团员，他带着二胡团进行指导，首要工作先是为每一把二胡调音。
萧呈叡接受星洲日报《大北马》社区报访问时说，这显示本地学校华乐团成员对于调乐器音准未受过专业训练，而这也是有进修大学音乐系与单纯在社团练习的差别。
南华大学民族音乐学系过去几年，与马来西亚禾乐艺术及文化交流协会主席吴淑亮有所联系，并在后者协调及安排下，到来本地学校华乐团参访及交流，包括了联合演出。
盼更多学生修音乐系
另一名也曾经跟随萧呈叡为大马学校华乐团学生进行指导的硕士班研修生廖方琦，在传授过程中，了解到华乐团学生主要是由学校学长姐指导，日后毕业了，再由他们去传授给学弟妹们，而不像台湾般，是由教师级的导师指导。
这或反映了大马缺乏华乐导师的现象，萧呈叡说，吴淑亮因此希望会有更多华乐团学生能进修大学音乐系，例如到南华大学民族音乐学系进修，毕业后成为种子教师，回到大马学校的华乐团作指导，提供正确的知识。
这是双方共同推动华乐教学与前景的努力，冀盼华乐进一步被世界看见。
目前，有3名大马学生在南华大学民族音乐学系就读，而今年9月的新学年，将再有4名大马新生进修此系。
系院增设艺术管理课
当孩子欲把音乐作为大学的主修时，也许会有父母基于孩子就业前景的考量，而要求孩子再三思。
然而，随着时代需求与市场的多元发展，学音乐已不再只是单纯的学演奏技术而已。
南华大学民族音乐学系副主任张雅婷博士说，以往音乐系毕业生确实是投身在教育这领域，到学校社团授课或带音乐课，有者也在民间音乐教室办学。
“但考虑到学生的未来就业需要，系院因此增设艺术管理课程，让学生在求学过程中，不只学习演奏技术，包括如何去筹办一场活动。
“也许学生毕业后，无法一直站在舞台幕前上，但他们可用既有的演奏知识，从幕后去协助表演者。”
加强幕后产业链讯息
萧呈叡分享台湾的情况，指台湾北中南部陆陆续续完成一些重要的展演厅建设，舞台表演者是有的，但欠缺的是幕后制作团队，如管理策展、行销企划等，若只是单纯表演者，那将对这些幕后工作束手无策。
“所以，我们在培育学生的同时，也加强他们在幕后的产业链讯息，让他们和老师一起去策展一场活动，包括行销企划、场地设计、舞台灯光和视觉效果等工作。
“如此一来，学生大学毕业后，除了可在各级中学教学，更可以从事艺术行政工作。”
毕业生就业率逾90%
他透露，南华大学民族音乐系，每年学生毕业就业率超过90%。
此外，就如运动选手般，学乐或艺术表演者亦会面对职业伤害的风险，例如剧场里的舞蹈表演者容易受伤，如果当下第一时间有这一门临时基础保护很重要。
因此，该民族音乐学系也设有“表演伤害防护”课程，让学生掌握音乐表演医护管理的知识。
华乐发展需政府支持
曾经来马三次并就华乐方面开展交流的萧呈叡，见证大马华人在守护及推动华乐的努力，也看到大马华乐的进步，包括融入很多不同的民族音乐。
他说，台湾很早就发展华乐，并已发展至跨界的层次，融入许多不同的艺术成分，包括音乐的属性。
他认为，无论是台湾或大马，希望政府能明确支持华乐发展；对于艺术学习或工作者来说，他们都冀盼获有利支持，而非在舞台背后默默付出后，却很少机会被看见。
台唯一完整生死学系
南华大学民族音乐学系师生在南华大学副校长高俊雄博士及国际长林纯纯博士率领下，日前抵达大马，展开为期9天的参访交流及移地教学之旅。
一行人也趁此到访星洲日报槟城办事处，畅谈如何推广华乐之余，也分享南华大学的办学特色。
其中引人注目的是该大学的生死学系，根据林纯纯，全台湾只有南华大学设办完整的生死学系，而这课程共有3个模组，分别是社会工作组、殡葬服务组及咨商辅导组。
她曾在大马的教育展上，发现大马家长与学生对于进修生死学的接受度相当大，家长鼓励孩子报读，更有些学生中学还未毕业，便已清楚自己将来准备进修生死学，而寻求升学辅导老师的协助物色。
重视人文与生命教育
南华大学是由佛光山开山祖师星云大师所创办，因此相当重视人文与生命教育，在这样的宗教背景下，谈生死学无疑是更具说服力的。
生死学系是南华大学的最大系，从大学、硕士至博士班课程皆有。
咨商辅导课 毕业=就业
台湾相当重视生命教育与临终关怀，而南华大学的生死学系，从殡葬服务为往生者办理后事之余，失去亲人的生者，其心理也需要被关怀及辅导，因此系内也有咨商辅导这一组。
林纯纯说，台湾生准备升学时，会首选咨商辅导，因为一旦完成此课程后，毕业也等于就业，很多领域都需要咨商辅导或社工师服务。
“殡葬服务行业是很广泛的，从殡葬礼仪、会场布置、殡葬产业设计和接触大体等，都分得很精细。”
参加禾乐国际艺术节
南华大学一行人今次抵马交流的主要行程，是参加8月27日起在槟城菩提中学举办的3天大型活动“2023马来西亚禾乐国际艺术节”，预计将有超过6500名来自国内外参赛者响应此活动及赛事。
南华大学民族音乐系学生亦将角逐相关赛项，同时在这项国际艺术节于8月28日的开幕仪式上参与演出。
此前，一行人经于8月23日赴霹雳国油科技大学参访及交流，进一步认识马来民族传统舞蹈，以及东南亚和大马的甘美兰（Gamelan）文化。
他们也于8月25日北上吉打吉华国民型中学，与该校的华乐团交流并携手演出，行程可谓相当紧凑。
国际舞台表演相互交流
萧呈叡直言，学生学表演就是需要舞台，而让他们上台演出之余，也有机会认识一些国际朋友，互相交流，这对学生未来在艺术职场上，助益良多。
南华大学是由佛光山开山祖师星云大师于1996年创办，也是佛光山创办的第一所综合性、多学科的大学。
即将在今年9月入学南华大学的大马籍新生约有20人，以往平均则有五六十人，主要是因为过去3年的冠病疫情因素，加上边界封锁，以致该大学国际生人数有所下降，目前已开始回温。
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百格视频
（怡保21日讯）暌违10年，怡保育才独中华乐团再次举办名为《乐火重生》的演奏会，为听众带来悠扬华乐和扣人心弦的旋律，让人沉浸在华乐的艺术之美中，感受其古典魅力。
演奏会透过精心设计，凸显各华乐小组细腻与独特的韵味，上半场的4首曲目分别以吹管、弹拔、拉弦和敲击为主，它们各司其职表达出不一样的情感和意境，让听众好好感受每个乐器的特色。
当晚以曲风轻松欢愉的《快乐的节日》打头阵，吹管组透过规整而不失动感旋律跌宕和童真童趣，散发出明朗的抒情气息，轻快的律动凸显积极乐观、朝气蓬勃的基调，充满活力；弹拔奏出中国名曲《在希望的田野上》，带出歌颂中国农村面貌及活力的感觉。
拉弦组领头演奏的《良宵》以清新、明快，给人怡然自得的感觉，生动描绘了与友人欢叙守岁，共度良宵的愉悦心情；《沉魅》一曲则是透过节奏变化与打击乐器丰富的音色，展现了心灵深处与“魅影”斗争的过程，丰富听众感官享受。
其他曲目还包括《春节序曲》、《神游浯州醉金城》、《热情奏响》，同样让人听出耳油。
吴国芳：盼筹购乐器经费
育才独中董事长拿督吴国芳表示，华乐是中华文化的重要组成部分，它不仅是一种音乐形式，更是文化传承的重要载体，承载深厚的中华民族精神与历史积淀。
“华乐团团员在每次演练中精益求精，挑战极限，以热情和努力去诠释每一首乐曲，他们在不断积累和突破中，展现了非凡的音乐才华。”
他指出，该演奏会除了展示华乐团的才华与风采，也盼能筹募购置乐器的经费，现有的设备已不能满足日益增长的需求，因此希望社会各界人士能够给予支持，为学生创造更好的学习条件，让他们能够在更高质量的演奏中汲取更多艺术养分。
致辞中，他感谢负责老师及乐团教练郭欣怡，她以满腔热忱投身华乐文化的传承与推广，致力推动怡保迈向艺术文化之都的愿景，让华乐在新世代中焕发新光。
黎镇光：传承创新为华乐注活力
校长黎镇光指出，演奏会主题中的“乐火”代表着对华乐的热忱，是心中一股炽热信仰；而“重生”则寓意着勇敢创新，坚守传统也不断探索华乐的新可能，为这门艺术注入时代的活力。
他说，该演奏会不仅是音乐的舞台，也是传承与创新交汇的火光，他感谢各界人士对华乐的支持与关注，让华乐的传承之路更宽广。
出席者包括该校署理董事长黄亚珠、副董事长张福兴、教练郭欣怡、千禧年高三理校友代表刘劲毅、蔡志勇校友代表李绣绣等。
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