(檳城23日訊)威中正式迎來第一所華小開辦特殊教育班,為家有特殊兒的家長帶來佳音,特別是居住在威中一帶的華裔家長,終盼來更能滿足孩子學習需要的求學環境。
這所華小是武拉必華小,校方剛接獲教育部的批准信,獲准在2023/2024新學年開辦特殊教育班,每一班可容納7至10名特殊生。
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開放申請報讀
校方也正式開放給家長替孩子申請報讀,由於需求量很高,相信短時間便滿額。
據星洲日報《大北馬》社區報向校方瞭解,自早前該校有望今年增設特殊教育班的消息傳開後,已有超過30名家長聯絡校方瞭解情況,並準備報名入學。
這些家長的特殊兒已達入學年齡,當中也包括那些已在主流班或國小特教班就讀的特殊生,因聽聞武拉必華小有望開辦特教班,而準備把孩子轉來該校。
學校新學年將在今年3月20日開課。
需求高或可爭取增班
武拉必華小籲請有意把孩子送來該校特殊班的家長,可向校方作出申請,校方掌握更多的報名數據後,或可向教育部申請以爭取增班,以造福更多有需要的特殊生。
實則教育局在推動特教班方面是相當積極的,因為認為有這必要,以讓有特殊需求學生接受更適合他們的教育模式。
裝修2課室建斜坡道
武拉必華小早前已接獲教育局的撥款,以裝修兩間特教班課室,充作開設特教班用途。
校方也通過上述撥款,在特教班的建築前興建斜坡道,以方便可能會有行動不便的特殊生。
放眼開4班特教班
在特殊教育班的計劃上,武拉必華小的首個目標就是要成功開辦特教班,無論是一班或兩班都好,而第二個目標就是希望能開辦共4班特教班。
至於第三個目標,就是冀盼特教班獲得華社支持與社會資助,以增設符合特殊教育需求的相關設備,例如廚房、智能一體機、手提電腦等,特別是有些特殊生,對於電腦科技與知識反應相當快,可傳授他們這方面的知識。
校方相信,在因材施教下,特殊生獲得進一步的栽培,這將有助於他們融入社會,最終能夠與社會接軌,甚至順利就業,養活自己與家人。
緣起於陳吉和掌校期間
追溯武拉必華小會申辦特教班一事,緣起主要是上一任校長,即陳吉和校長執掌該校時,教育局致函詢問校方有關開辦特教班的相關事項,在獲得時任董事長林錦發的同意後,校方便著手申請開辦特教班一事。
眾所周知,開辦特教班帶有一定的挑戰,不過,武拉必華小決定申辦,主要是因為考量到該區域內,並無任何以華語為教學媒介語的特教班,且需求與日俱增,因此毅然挑起這職責。
該校特教班規劃在校園裡的一座雙層樓獨立校舍,底樓部分將作為特教班使用區,包括有基本設施,至於額外設施則將在特教班開辦後,視教學需要再尋求建設。
根據一般運作,每班特教班將由一名特殊教育老師及助理(PPM)負責教學工作。
武拉必華小目前全校包括學前教育班,共有263名學生。
檳附設特教班華小不多
其實,全檳目前附設有特殊教育班的華小並不多,分別是位於檳島的益華小學及時中正校,以及位於威南的崇光小學。
考量到各源流特殊生的學習環境,武吉淡汶州議員吳俊益一度也曾呼籲教育部在威中和威北增設華文特殊教育班。
實際上,州內其實有專為鍛鍊特殊生的特殊教育學校,同時也有附屬在國小的特殊教育班,而之所以出現華小設立特殊教育班的呼聲,主要是華裔家長極度希望本身的特殊孩子,能進入孩子所熟悉的語言的學校,以利求學所需。
就如這次武拉必華小有望開辦特教班一事,不少原本孩子在國小就讀特教班的家長獲悉此事後,也聯繫武拉必華小,並準備申請轉校,以讓孩子在更舒適教學媒介的環境下接受教育。
陳國安:盼增班滿足需求
武拉必華小董事長拿督陳國安說,學校董事會與校方,包括了校長洪愛晶,全力支持並希望教育局繼續在該校增加多幾班的特教班班級,以滿足更多的需求,而董事會及校方將予以全面配合。
對於該校成功申辦特教班,他不忘感激前任校長陳吉和與時任董事長林錦發,是他們倆的英明與善心,敢於接受教育局的提議,而促成了特教班的落實。
他也欣慰教育局意識到特教班的供不應求,因此安排該校開辦特教班。
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