楊永年｜獨立思考、批判精神和創意

印象中MCO前，學校的畢業典禮中，除了聽到長輩叮嚀學生要飲水思源、回饋母校，就是告訴學生要能獨立思考、有批判精神和有創意。

獨立思考、有批判精神、有創意。我不認為這3種東西是學生要就可以擁有的，而且學校並沒有教導，我們的教育制度更沒有系統性地培養。我高度懷疑，這3種東西能夠被有系統性地教導。

說來諷刺，我們的學校比較像紀律部隊，制服、髮型，甚至是襪子都有規定，行為舉止更不可以越過某個範疇，如果學生真的有獨立思考、有批判性精神、有創意，這個軍營豈不是大亂？或許學生的獨立思考、批判精神、有創意，也被要求在某個範疇之中。

教師、校長、學校董事、父母、校友，總之是三大機構，都不該要求學生有獨立思考、有批判精神、有創意，因為學生很忙，尤其是中學生。他們有課業成績要拼，有比賽要贏，為校爭光的大業已不易完成，哪裡會有時間獨立思考、批判精神、有創意？

我不是獨立思考大師，也不知道要怎樣才叫有批判精神，但我知道用塑料瓶弄出一條龍不叫創意。

無論獨立思考的定義是什麼，它一定是一種理性思維。人腦中，負責理性思考、判斷力、心理及自我認知、組織想法、壓制衝動、權衡行動等能力的部分是前額葉皮質，這部分要在人類約25歲時才算成熟健全。

中學生雖然毛生了，但要談理性思維，要談獨立思考，還是等至少20歲過後吧。