星洲日報小學生時事問答比賽 | 檳吉玻北霹靂 327學生出徵全國決賽

他說，時常會聽到人們議論，現今的孩子都不關心時事，翻閱報紙時，第一時間都是翻開娛樂版或體育版。

他認為，要吸引孩子們對時事的關注，適當的激勵與獎勵是無可厚非的。

“孩子們都是好勝的，為了參加比賽，他們會開始關心時事新聞，久而久之自動養成關注時事新聞的良好習慣。”

他希望本報能持續舉辦這項健康及富有意義的活動，以吸引更多學生參加，而身為師長的他們，除了鼓勵孩子們積極參賽，也會引導學生平時多關注時事新聞，不要只為比賽而閱報。

建議恢復實體賽

周永富也建議考慮把比賽恢復為實體賽，並認為比起對著冷冰冰的電腦屏幕，實體比賽可讓學生感受到實際比賽氛圍之餘，也讓他們多認識其他學校的參賽者，擴展社交圈子，此乃一箭雙鵰之事。

“雖然現今網絡發達，有很多人都捨棄了閱報的習慣而轉向網絡獲取資訊。然而，虛擬世界虛虛實實的信息遠不如報紙刊登的新聞真實。”

“報紙的新聞都是記者們歷經千辛萬苦求證而來的，可信度不是網絡新聞所能比擬的。”

駱榮檳：盼善心人報效報紙給學校

吉打港口佩實小學校長駱榮檳說，該校學生家裡幾乎都沒有訂閱報紙，加上學校也未有人贊助報紙，因此只能靠教師在課堂上向學生講述當下比較重大的時事課題。

他說，該校學生多來自漁民家庭，家裡並沒有多餘收入訂報，但校方鼓勵學生多觀看電視新聞，以掌握時事。

他也希望有心人士能報效報紙給學校，讓學生們可到圖書館閱報，掌握每日的新聞和時事動態。

他也補充，政府有資助該校手提電腦，作為學生上網課用途，而校方也讓學生在校參與線上比賽。

謝福玖：實體賽更能起激勵作用

玻璃市巴東勿剎華小校長謝福玖認為，閱報計劃下的時事問答比賽若能恢復實體舉行會更好，讓學生感受現場參賽的氣氛，在作答期間更能起激勵作用。

他說，由於部分地區的網線欠佳，會影響學生的作答過程，因此校方今年讓學生回到各自的家作答，以確保網速穩定，可順利應付比賽。

李彩帷：推廣閱讀風氣

霹靂吉輦華小校長聯誼會主席兼新華小學校長李彩帷指出，多閱讀是增進知識最佳途徑，新華小學一向把閱讀風氣散播在每個角落，讓學生們無論是在放學等候或休息節時，都可在閱讀角落輕鬆翻閱書本。

“學生不愛閱讀，各方就要多加推廣，閱讀風氣是要培養的。”

她也說，該校每天有晨讀，分享故事書，進入課室後也有各語文科的知識分享；她鼓勵學生除了課本，也要多閱讀報章內的各項時事發展。

“由於時代進步，學生們接觸網絡上的各種資訊也增多了，因此，校方會教導學生們要分辨網上資訊，勿照單全收。”

配合本報的小學生時事問答比賽，新華小學每年都由帶隊老師與學生們共同討論，家長們也非常配合，一起為孩子作準備，誰家有《星洲日報》，就帶來學校一起討論。

邱武才：感謝贊助人力挺

星洲日報檳州業務促進主任邱武才感謝贊助人（地方議員/組織/華團及華校三大機構）全力支持及贊助學校參與學生閱報計劃，也感激各校校長、副校長和負責老師，在繁重的行政與教學工作下，仍挪出時間與學生分享新聞，讓學生閱報培養良好的閱讀習慣。

他說，報紙至今仍是市場上最便宜和有價值的讀物之一，並融入人們日常生活的資訊，成為讀者的精神糧食。

“雖然科技發達，網絡新聞隨手可得，但電子科技產品會讓孩子成為低頭族，而網絡上也充斥著假新聞，混淆視聽。”

他認為，通過閱報可掌握正確的時事動態，特別是其內容乃經過專業團隊所製作及撰寫的，重視實據與依據。