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北马新闻

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发布: 8:24pm 25/07/2022

学习落后

加强辅导

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玻教局:巫英文掌握欠理想 加强辅导学习落后学生

(大北马)阿育:疫情致使改变教学计划制度,学生学习进度受阻,实体辅导课加强学习能力
玻州74所小学的代表接领哈桑娜补助金计划2.0平板电脑后,与嘉宾合照。前排左二起为莫哈末沙哈比尔及阿育阿末。(张洁盈摄)

(加央25日讯)玻璃市州教育局副局长阿育阿末说,冠病疫情打乱了所有日常传统,包括教育界也必须改变教学计划和制度,如落实居家学习和教学课程(PdPR),以致一些学生的学习进度受阻。

他说,玻州学生在马来文及英文这2科的掌握能力较欠理想,希望重新返校上实体课后,让跟不上教学进度的学生接受辅导,使用适当的教学环境,加强他们的学习机会和能力。

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他今天在玻州教育局资讯工艺中心,出席哈桑娜补助金计划2.0移交电脑给74所小学的仪式时说,州教育局希望校方能确保打破学生马来文、英文“零掌握”的问题。

玻马大化学工程工艺系院主任莫哈末沙哈比尔说,二至四年级在过去2年面对疫情影响,很少返校上课,没有机会接触教师和其他同学,影响学习进度,所以通过玻马大团队研发的教学模板(module),提供马来文、英文及数学练习。

“这项模板是以平板电脑的程式进行,让学生在辅导课时,通过老师的引导复习。”

哈桑娜补助金计划捐赠平板电脑及液晶平面电视各一台,给玻州74所小学。

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