細述‧華小 | 擁有深厚文化底蘊 北海光華 落實單班制

他說，該校4棟校舍及行政樓，共計10個樓梯欄杆扶手，長年累月後經陳舊破損，為學生安全著想，董事部決定替換為不鏽鋼扶手，並於2019年8月完成，如今4棟建築物的樓梯扶手已換上嶄新面貌。

“為讓學生有更安全的活動空間，董事部也將A棟及B棟校舍之間的空地，已把原本的洋灰地面換成連鎖磚，並打造成悅心園，讓學生們在該處遊戲作樂及進行各項活動。”

他說，為了配合21世紀智能教學，董事部2019年開始著手籌劃全校40間課室安裝智慧交互平板，如今經完成裝置，為教師及學生帶來許多便利，包括直接在平板上分享電子課本，也可以在觸屏熒幕上寫字及提供補充資料教學。

“目前所有課室已裝置智慧交互平板，惟尚有22間課室的設備未有熱心人士認捐，每間需1萬5000令吉，希望熱心人士慷慨解囊。”

陳榮洲：課外活動表現傑出

家協主席陳榮洲說，該校經歷80多年的風雨屹立在北海，底蘊及教學基礎深厚，無論在學術及課外活動，每年都交出令人信服的成績。

他說，基於該校是大型學校，擁有多名學生，能夠組成一些需要大量學生參與的隊伍，如歌詠隊、合唱團、小提琴隊、銅樂隊等等。此外，該校也連續15年稱霸威北學聯田徑賽，並被選為威北縣體操訓練中心、威北縣輝煌珍珠籃球幼苗學校，凸顯該校在課外活動方面，擁有傑出的表現。

他說，該校辦校方針至今都不曾變過，就是栽培各方面及各領域的人才，只要一踏入校園，就能看到各種輝煌的成績，而這也是三機構、校方、先賢及熱心教育人士所帶來的成果。

李巧鸞：課外活動下午進行

校長李巧鸞說，該校近一年最大的改變，就是已全面落實單班制，讓教師和學生們有更充足的時間，在下午進行課外活動，發掘及栽培更多的幼苗。

她說，落實單班制可以更容易栽培低年級學生在各方面表現，因為他們有高年級學生作為模範學習對象，學生從一年級開始就有機會與高年級的學生一同練習，效果就會更加顯著。

“因為沒有雙班制，學校的心算班、羽球及跆拳道等課外活動都安排在下午進行，一至六年級學生都可以一起練習，如此教師更能夠找出苗子。”

此外，她加強栽培學生擔任各活動的司儀，讓學生有更多的學習經驗，同時校方也多辦線上活動，如制服團體、學會、運動遊戲、常識比賽等等，善用網絡來提升教學。

她說，校方也設官方臉書，讓家長了解學校的進展，並也能讓家長知道有各種活動可以讓孩子參與。

王聲捷：協助母校栽培英才

校友會會長王聲捷說，教育乃“十年樹木，百年樹人”的千秋大業，該校在先賢們及熱心教育的同胞們的努力下，已經達到理想的規模，奠下了穩固的基礎。

他說，該校80多年來栽培了好幾萬名人才，校友在整個北海開枝散葉，遍佈全國及世界各角落，而該校所栽培皆為華教的“產品”，因此華教的傳承及發揚，延續先賢精神，維護華教，是校友們具有的品質與美德，通過團結校友關懷母校進展，承先啟後，盡心盡力回饋母校，協助母校栽培英才，造福社會及國家。