继去年12月吉隆坡高庭裁定华小和淡小使用华语和淡米尔语作为教学媒介语符合联邦宪法,日前哥打峇鲁高庭也宣判马来西亚穆斯林教师联盟要求宣判华淡小违宪一案败诉。
这两项标杆性的判决,让华教团体在等待结果期间的挂虑一扫而空,甚至可谓振奋人心,也希望随着法庭这铿锵有力的裁决,能终止这类挑战华淡小违宪的诉讼行径。
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教育目的原本就单纯直接,不外乎培育学生成才,不求他们飞黄腾达,但能为社会奉献力量,就是教育最大的意义所在。
遗憾的是,部分人士看到的尽是华淡小违宪的质疑,而感受不到这些教育学府提拔各族学子的事实。
要在短时间内改变这些人的思维想法,想必难如登天,当然,也不必刻意向他们示好,就继续坚守岗位,做好眼前本份,时间将是最好的证明。
高庭判决虽说稳住了华淡小人士的心,但当日子恢复如常后,大家内心其实都清楚,即便他人挑战华淡小违宪不成,实则华淡小前路还是挑战无限。
对于大马的多源流教育体系,珍惜的人会说是国家资产,质疑的人则会认为那是分裂国民的祸首。
别的不说,单是华小准证,华教人士这些年来战战兢兢死守住,担心一旦失去就等于永远消失,毕竟,要求制度化增建华小的心声,说了这么多年,结论依旧是如幻如梦,没人敢拍胸膛保证。
也因此,当一所华小学生人数只剩下不到10人的窘况时,学校还是坚持办下去,不随意关闭,因为知晓增建太难,迁建也不易。
最叫人心酸的是,申请迁建华小获得教育部批准时,大家开心得喝彩欢呼,声声感激教育部的开通,但认真一想,教育部和政府更应该向这些推动迁建的单位致谢。
华小董事会、建委会,主动申请迁建校,然后找地找钱找人建,解决教育部的这一层工作,该部着实欠他们一张感谢状。
我也只能蜻蜓点水,毕竟,华教在大马所面对的挑战与困境,三天三夜说不完,只能见招拆招,遇难则强。
高庭的判决,是大马多源流教育体系受承认的一小步,而公平的政策、海纳百川的施政方针,才是真正的一大步,而这一大步,何时能跨出?
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