全面恢复实体课 老师：对教学帮助大

学生上网课不专心 

另一名教师则说，上网课最大的问题，就是学生不专心，而且也未必会交功课。

她曾试过分组返校上课期间，居家学习的学生有半数不交功课；返校上课的学生则在教师们的直接监督下，顺利完成作业。

“上实体课时，学生若有任何不明白，可直接向老师提问，我们（教师）也可以立即解答。”

2名受访的教师异口同声告诉《大北马》社区报记者：“最重要的是，学生、家长及教师能互相配合，教学进度才能顺利，否则影响的并非其中一方，而是拖慢全班的教学！”。

校方乐见恢复实体课 

全国小学开始不再采取轮流制返校上课，所有小学生皆全数回校上实体课，这也意味着，不计全寄宿学校在内，所有中、小学即日起全面恢复面对面教学，学校上下与家长皆期待这恢复如常的上课模式。

《大北马》社区报今日向一些学生人数超过600人的小学校方了解全面恢复面对面教学的情况时，校方乐见这一天的到来，而老师的教学工作将更趋顺利。

其中，老师不必再分心兼顾实体及居家学习的学生，可以更有效地教学，也不必担忧学生们的学习进度受影响。

虽然如此，校长提及，学校还是必须严守标准作业程序（SOP），以保障全校师生的健康安全。

此前，教育部规定人数少于600人的小学全数返校上课；至于其他学校则是一、二和六年级学生全数返校，三至五年级学生分组轮流上课。

而中学方面，已从4月4日开始，全面恢复面对面教学。

学生出席率理想 

今天正式不再采纳轮流返校的小学，根据校方反馈，基本上都取得理想的出席率，上课情况也相当顺利。

校方指出，由于同步回校的学生人数比以往增加了，因此校方在防疫方面会继续抓紧，但也因为这两年来的防疫下上课模式，师生们经习以为常，尤其戴口罩及勤消毒双手更不能松懈。

此外，学校已开始恢复进行体育课及课外活动，这使到校方的防疫工作更得滴水不漏，严守教育部的复课管理指南来展开相关活动。