(檳城13日訊)現今的網絡時代裡,如何教導年輕人成為文明的“數字公民”(Digital Citizen)?
印度金達爾環球大學的助理教授茂蘇米穆克芝,今日為檳州政府主辦的“第一屆國際青年論壇”,針對“工業革命4.0時代的數字公民”主題主講時說,工業革命4.0時代來臨讓科技被廣泛使用,加上冠病全球大流行,已讓青少年無可避免地進入網絡世界。
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她提醒,這項科技的運用也帶來不少負面影響,比如製造網絡霸凌和衍生網絡罪案,部分青少年甚至因使用網絡帶來焦慮、憂鬱等情緒。因此,全球各地的教育專家也在開始討論,如何推動“數字公民教育”(Digital Citizenship)。
“教育領域專家認為,當我們加速推動青少年掌握科技的能力時,我們也需教育他們成為‘數字公民’,遠離網絡世界的負面元素,避免成為網絡上的受害者,更不要成為網絡上的加害者。”
學校應探討“數字公民教育”
茂蘇米穆克芝認為,各國應該探討如何從教育機構,包括從小學開始,在學校、中學、學院至大學的層面,都納入“數字公民教育”,從中教導青少年成為文明的網絡使用者,無論在現實生活或網絡世界,都要學會尊重他人。
“我們要讓年輕人思考,他們要使用科技成為怎樣的人?使用網絡建立聯繫帶來正面發展,還是用來傷害他人?”
她說,要成為有素質的“數字公民”,則需做到幾點,包括保護自己和其他人的個人資料、使用網絡的時間需達到平衡、若發現網絡欺凌事件必須挺身而出和尊重知識產權等。
她補充,目前已有教育機構開始實踐“數字公民教育”,比如新加坡一家教育機構推出相關的課程,可成為各界的參考。同時,政府可在這方面扮演提供資源,支持實行“數字公民教育”的角色。
400國內外青年“雲”聚
檳州政府通過檳州青年發展機構主辦的“2021年第一屆國際青年論壇”,主題為“青少年在工業革命4.0時代的角色”,讓來自大馬與海外的青少年進行交流。
此活動獲得17個國家或地區超過400名青年參與,即馬來西亞、中國、孟加拉、塞浦路斯、香港、印度、印尼、約旦、利比亞、紐西蘭、尼日利亞、巴基斯坦、波蘭、臺灣、泰國、英國和美國。
檳州首席部長曹觀友今日在這項論壇主持線上開幕禮。參與者有檳州青年與體育委員會主席孫意志、檳州青年發展機構總經理魏鉝玲。
曹觀友:發展時代所需技能
曹觀友致詞時說,工業革命4.0的時代對傳統依賴人力的職業帶來挑戰,這現象對時下的青少年造成壓力。
他說,當企業也必須改變業務的發展形式時,青少年就需努力趕上這改變進度,更積極學習新知識和新技能,提升自己以符合工業革命4.0時代的需求,免被淘汰。
“青少年如何趕上工業革命4.0時代的腳步,以及他們的未來,都塑造出檳州未來10至20年的前景。當青少年在這時代下受到最大的影響時,我相信他們也會適應求存,發展出時代所需的技能。”
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